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九年級數(shù)學(xué)青島版
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.1 相似多邊形
講師: 崔老師
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第四課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第五課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.3 相似三角形的性質(zhì)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.3 相似三角形的性質(zhì)(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.4 圖形的位似(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.4 圖形的位似(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》1.4 圖形的位似(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》(綜合復(fù)習(xí)第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《圖形的相似》(綜合復(fù)習(xí)第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.1 銳角三角比
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.2 30°、45°、60°角的三角比
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.3 用計算機(jī)求銳角三角比(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.3 用計算機(jī)求銳角三角比(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.4 解直角三角形(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.4 解直角三角形(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》(綜合復(fù)習(xí)第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》(綜合復(fù)習(xí)第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.2 確定圓的條件(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.2 確定圓的條件(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.2 確定圓的條件(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.3 圓周角(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.3 圓周角(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.3 圓周角(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.3 圓周角(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第四課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系習(xí)題課(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系習(xí)題課(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.5 三角形的內(nèi)切圓(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.5 三角形的內(nèi)切圓 (復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.6 弧長及扇形面積的計算
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.6 弧長及扇形面積的計算(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.7 正多邊形與圓(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.7 正多邊形與圓(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》3.7 正多邊形與圓(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》綜合練習(xí)(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》綜合練習(xí)(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》綜合練習(xí)(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進(jìn)一步認(rèn)識》綜合練習(xí)(第四課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.1 一元二次方程(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.1 一元二次方程(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.1 一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.2 用配方法解一元二次方程(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.2 用配方法解一元二次方程(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.2 用配方法解一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.3 用公式法解一元二次方程(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.3 用公式法解一元二次方程(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.3 用公式法解一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.4 用因式分解法解一元二次方程
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.5 一元二次方程根的判別式
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.5 一元二次方程根的判別式(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.7 一元二次方程的應(yīng)用(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.7 一元二次方程的應(yīng)用(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.7 一元二次方程的應(yīng)用(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》綜合練習(xí)(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》綜合練習(xí)(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》綜合練習(xí)(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第四課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.3 二次函數(shù)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.3 二次函數(shù)(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.4 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.4 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.4 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.4 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第四課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.4 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.5 確定二次函數(shù)的表達(dá)式
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.5 確定二次函數(shù)的表達(dá)式(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.6 二次函數(shù)的圖像與一元二次方程
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.6 二次函數(shù)的圖像與一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.7 二次函數(shù)的應(yīng)用(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.7 二次函數(shù)的應(yīng)用(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.7 二次函數(shù)的應(yīng)用(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》綜合練習(xí)(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第5章《對函數(shù)的再探索》綜合練習(xí)(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.1 隨機(jī)事件
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.2 頻數(shù)與頻率
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.3 頻數(shù)直方圖(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.3 頻數(shù)直方圖(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.3 頻數(shù)直方圖(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.4 隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.5 事件的概率(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.5 事件的概率(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.6 簡單的概率計算(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.6 簡單的概率計算(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.6 簡單的概率計算(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.6 簡單的概率計算(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.7 利用畫樹狀圖和列表計算概率(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.7 利用畫樹狀圖和列表計算概率(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》6.7 利用畫樹狀圖和列表計算概率(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》綜合練習(xí)(1)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》綜合練習(xí)(2)
九年級數(shù)學(xué)下冊第6章《事件的概率》綜合練習(xí)(3)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.1 幾種常見的幾何體
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.1 幾種常見的幾何體(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.2 直棱柱的側(cè)面展開圖(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.2 直棱柱的側(cè)面展開圖(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.2 直棱柱的側(cè)面展開圖(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.3 圓柱的側(cè)面展開圖(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.3 圓柱的側(cè)面展開圖(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.3 圓柱的側(cè)面展開圖(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.4 圓錐的側(cè)面展開圖(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.4 圓錐的側(cè)面展開圖(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》7.4 圓錐的側(cè)面展開圖(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》綜合練習(xí)(1)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》綜合練習(xí)(2)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》綜合練習(xí)(3)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.1 中心投影
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.1 中心投影(復(fù)習(xí)鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.2 平行投影(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.2 平行投影(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.2 平行投影(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.3 物體的三視圖(第一課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.3 物體的三視圖(第二課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.3 物體的三視圖(第三課時)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》8.3 物體的三視圖(復(fù)習(xí)與鞏固)
九年級數(shù)學(xué)下冊第8章《投影與識圖》綜合練習(xí)
九年級數(shù)學(xué)下冊第7章《空間圖形的初步認(rèn)識》第8章《投影與識圖》綜合復(fù)習(xí)
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