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九年級數學下冊第5章《對函數的再探索》5.1 函數與它的表示法(第三課時)

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課堂提問

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崔老師

男,中教高級職稱

市優(yōu)秀教師、骨干教師,數學學科帶頭人。在教學中注重學生自學能力和數學思維能力的培養(yǎng),教學成績突出。

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