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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.2 確定圓的條件(第一課時(shí))

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.2 確定圓的條件(第一課時(shí))
    第三章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》
    3.2 確定圓的條件
    第一課時(shí)
    實(shí)驗(yàn)與探究
    (1)已知點(diǎn)A,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A作圓,你能作出多少個(gè)圓?這些圓的圓心和半徑能確定嗎?
    (2)已知點(diǎn)A,B,經(jīng)過(guò)這兩點(diǎn)作圓。你能作出多少個(gè)圓?這些圓的圓心的位置有什么特點(diǎn)?這些圓的半徑能確定嗎?
    (3)已知A,B,C是不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)這三點(diǎn)能作圓嗎?如果能,怎樣作出過(guò)這三點(diǎn)的圓?
    已知:如圖3-18,A,B,C是不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn).

    求作:⊙O,使A,B,C三點(diǎn)都在⊙O上.
    做法:(1)連接AB,BC;
    (2)分別作線段AB與BC的垂直平分線相交于點(diǎn)O;
    (3)以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)A為半徑作⊙O.
    ⊙O就是所求作的經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的圓.
    在以上作圖的過(guò)程中,因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)不在同一條直線上,從而直線,有且只有一個(gè)交點(diǎn)O,所以,圓心O的位置
    唯一確定.由于點(diǎn)O到A,B,C三點(diǎn)的距離相等,于是點(diǎn)B,C都在以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓上,這就是說(shuō),⊙O的半
    徑也就確定了.所以過(guò)A,B,C三個(gè)點(diǎn)能作且只能作一個(gè)圓.這樣,就得到
    不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.
    由此可知,三角形三個(gè)頂點(diǎn)確定一個(gè)圓,經(jīng)過(guò)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓(circurncircle of 
    triangle),外接圓的圓心叫做三角形的外心(circurncenter),這個(gè)三角形叫做這個(gè)圓的內(nèi)接三角形
    (inscribed triangle).在圖3-18中,如果連接AC,那么⊙O是△ABC的外接圓,或者說(shuō)△ABC內(nèi)接于圓O.O是△
    ABC的外心.
    (4)分別作一個(gè)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形,再作出每個(gè)三角形的外接圓.它們外心的位置與所在
    的三角形分別有怎樣的關(guān)系?
    練習(xí)
    1.如圖,已知直線a和直線外的兩點(diǎn)A,B(直線AB與a不平行也不垂直).求作經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B的圓,并使它的圓心在直線a上.

    2.如圖,是一塊出土的殘破的古代銅鏡片.怎樣測(cè)出它的半徑呢?

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.6 弧長(zhǎng)及扇形面積的計(jì)算(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.6 弧長(zhǎng)及扇形面積的計(jì)算

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第一課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.3 圓周角(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.3 圓周角(第三課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.3 圓周角(第二課時(shí))

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.2 確定圓的條件(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.2 確定圓的條件(第二課時(shí))

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.2 確定圓的條件(第一課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.1 圓的對(duì)稱性(復(fù)習(xí)與鞏固)

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(復(fù)習(xí)與鞏固)

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第一課時(shí))

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