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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系習(xí)題課(第二課時(shí))

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系習(xí)題課(第二課時(shí))
    第三章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》
    3.4 直線與圓的位置關(guān)系
    習(xí)題課
    第二課時(shí)
    12.如圖,以Rt△ABC的直角邊AC為直徑作⊙O,交斜邊AB于點(diǎn)D,DE切⊙O于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.已知BC=10,求DE的長(zhǎng).

    13.如圖,CD是⊙O的直徑,直線AE切⊙O于點(diǎn)B,DC的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)A,∠A=20°,請(qǐng)根據(jù)題設(shè),寫出兩個(gè)你認(rèn)為
    正確的結(jié)論,并加以證明.

    14.如圖,有一張緊靠墻角(成直角)放置的圓桌,有一把長(zhǎng)度略小于圓的直徑的刻度尺,你能用這把刻度尺測(cè)
    量計(jì)算這張圓桌的直徑嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種不同的方案,并說(shuō)明方案的可行性.

    15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°
    .
    (1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)注相應(yīng)字母(不寫作法,保留作圖痕跡);
    ①作△ABC的外接圓,圓心為O;
    ②以線段AC為一邊,在AC的右側(cè)作等邊三角形ACD;
    ③連接BD,交⊙O于點(diǎn)E,連接AE.
    (2)在你作的圖中,若AB=4,BC=2.
    ①判斷AD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
    ②求線段AE的長(zhǎng).

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