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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》4.3 用公式法解一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》4.3 用公式法解一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)
    第四章《一元二次方程》
    4.3 用公式法解一元二次方程
    復(fù)習(xí)與鞏固
    1.用公式法解下列方程:
    (1)x2-3x-10=0;(2)3x2+4x-7=0;
    (3)6x2+2=7x;  (4)4x2-12x=1.
    3.用公式法解下列方程:
    (1)(x+1)(x-1)=;
    (2)2x2++1=0.
    4.用公式法解下列方程,并求根的近似值(精確到0.1):
    (1)x2-3x+3/2=0;
    (2)3x2+5(2x+1)=0.
    5.已知方程x2+kx-6=0的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根即k的值.
    6.你會(huì)解方程(x2+2x)2-7(x2+2x)-8=0嗎?小瑩通過(guò)設(shè)y=x2+2x,把原方程化為y2-7y-8=0,求出y值,再求x.
    你來(lái)試一試.
    (x2+2x)2-7(x2+2x)-8=0
    解:設(shè)x2+2x=y
    y2-7y-8=0
    ∴y1=8 y2=-1
    當(dāng)y=8時(shí)
    x2+2x=8
    x1=2 x2=-4
    當(dāng)y=-1時(shí)
    x2+2x=-1
    x3=x4=-1
    7.菱形ABCD的一條對(duì)角線長(zhǎng)為6.AB邊的長(zhǎng)是方程x2-7x+12=0的一個(gè)根,菱形ABCD的周長(zhǎng)是多少?
    8.三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和6,第三邊的長(zhǎng)是方程x2-10x+21=0的解,第三邊的長(zhǎng)是多少?

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系習(xí)題課(第二課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系習(xí)題課(第一課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第四課時(shí))

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第二課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》綜合練習(xí)(第三課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》綜合練習(xí)(第二課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》4.7 一元二次方程的應(yīng)用(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》4.4 用因式分解法解一元二次方程

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    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.7 正多邊形與圓(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.7 正多邊形與圓(第二課時(shí))

    九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》3.7 正多邊形與圓(第一課時(shí))

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