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    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(復(fù)習(xí)與鞏固)

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    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(復(fù)習(xí)與鞏固)
    第三章《對圓的進一步認(rèn)識》
    3.1 圓的對稱性
    復(fù)習(xí)與鞏固
    1.如圖,⊙O的半徑OA與弦BC垂直,AD=2cm,BC=8cm.求⊙O的半徑.

    2.如圖,P是⊙O的弦BA延長線上的一點,BA=AP=2,OP=5,求⊙O的半徑.

    3.如圖,在⊙O中,M與N分別是OA與OB的中點.求證:MC=NC.

    4.如圖,在半徑為5的⊙O中,AB,CD是互相垂直的兩條弦,垂足為點P,已知AB=CD=8,求OP的長.

    5.⊙O上的兩點A,B將圓分成度數(shù)比為1:3的兩條弧,且點O到AB的距離等于1.求⊙O的半徑.

    6. 如圖,已知AB,CD是⊙O的兩條直徑,弦CE//AB,的度數(shù)為80°,求的度數(shù).

    7.如圖,有一塊半圓形木板,AB為半圓的直徑,點O為圓心。小亮要從這塊木板上截出一塊三角形木板,使三角
    形的兩個頂點分別為A,B,另一個頂點在上,怎樣截才能使三角形木板的面積最大?說明你的理由.

    8.如圖,AB為半圓的直徑,點O是圓心,E與F分別是OA,OB的中點.過點E,F作ME⊥AB,NF⊥AB,分別與半圓交于點
    M,N,垂足為點E,F.求證:.

    9.如圖,在⊙O中,弦AB與弦CD相交于E點,的度數(shù)相等。線段AE與線段DE相等嗎?證明你的結(jié)論.

    10.如圖,在⊙O中,AB與CD是兩條弦,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分別是點E,F,OE,OF分別叫做弦AB,CD的弦心距.
    (1)已知∠AOB=∠COD,求證:OE=OF;
    (2)已知OE=OF,求證:AB=CD,∠AOB=∠COD;
    (3)你能用文字語言把上述結(jié)論表述出來嗎?

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.6 弧長及扇形面積的計算

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.4 直線與圓的位置關(guān)系(第一課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.3 圓周角(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.3 圓周角(第三課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.3 圓周角(第二課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.3 圓周角(第一課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.2 確定圓的條件(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.2 確定圓的條件(第二課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.2 確定圓的條件(第一課時)

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    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(第三課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(第二課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《對圓的進一步認(rèn)識》3.1 圓的對稱性(第一課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》(綜合復(fù)習(xí)第二課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》(綜合復(fù)習(xí)第一課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(復(fù)習(xí)與鞏固)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第三課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第二課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第一課時)

    九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《解直角三角形》2.4 解直角三角形(第二課時)

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    [山東省] 好好好O(∩_∩)O

    tz085225

    2020-08-13 14:13:45

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