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    九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.1 一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)

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    九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《一元二次方程》4.1 一元二次方程(復(fù)習(xí)與鞏固)
    第四章《一元二次方程》
    4.1 一元二次方程
    復(fù)習(xí)與鞏固
    1.指出下列一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng):
    (1)7x2+1=0
    (2)3x2+=0
    (3)2x2+7x-9=0
    2.判斷下列方程是不是一元二次方程.如果是,分別指出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).
    (1)x(x+2)=0;
    (2)x(4x+3)=(2x-1)2;
    (3)x+1/x+1=3;
    (4)(x-1)2+2x=2x2.
    3.判斷方程后面括號里的數(shù)是否為該方程的根:
    (1)x2-6x+5=0(5,-3);
    (2)2x2-3x+1=0(1/2,1);
    (3)x2-+3=0;
    (4)(2x-1)2=3.
    4.根據(jù)問題“甲、乙兩數(shù)的和為4,積為1,求甲、乙兩數(shù)”列出方程,并估計(jì)方程根的近似值(精確到0.1).
    解:設(shè)甲為x,乙為(4-x).
    x(4-x)=1
    4x-x2=1
    x2-4x+4=-1+4
    (x-2)2=3

    5.估計(jì)下列方程的根(精確到0.1):
    (1)x2+2x=10;
    (2)2x2+5x-10=0.
    6.把關(guān)于x的一元二次方程5x2+a(1-x)=3x+1化成一般形式.
    5x2+a(1-x)=3x+1
    5x2+a-ax-3x-1=0
    5x2-(a+3)x+a-1=0
    7.如果一元二次方程x2-3x+k+1=0有一個根是-1,求k的值.
    9.當(dāng)m為何值時,關(guān)于x的方程x2+3mx=mx2-1是一元一次方程?是一元二次方程?
    x2-mx2+3mx+1=0
    (1-m)x2+3mx+1=0
    1-m=0
    m=1
    1-m≠0
    ∴m≠1

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    崔老師

    男,中教高級職稱

    市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績突出。

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