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    九年級數(shù)學上冊第2章《解直角三角形》(綜合復(fù)習第二課時)

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    九年級數(shù)學上冊第2章《解直角三角形》(綜合復(fù)習第二課時)
    第二章 解直角三角形
    綜合復(fù)習第二課時
    12.如圖,市政部門要在一新修建的馬路邊安裝路燈,路燈的燈臂長為3m,且與燈柱所成的角是120°.路燈的燈
    罩采用圓錐形的,燈罩的軸線與燈臂垂直,當燈罩的軸線通過馬路的路面中心線時,照明效果最佳.已知路面寬
    度為28m,問設(shè)計多高的燈柱,才能取得最佳的照明效果(精確到0.1m)?

    13.如圖,在直角坐標系中,正方形ABCD的頂點B在x軸上,頂點C在y軸上.如果AB=2,∠CBD=30°,試寫出頂點A,B的坐標.

    15.研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°~24°的課桌桌面有利于學生保持身體自然姿勢,根據(jù)這一要求,課桌生產(chǎn)廠家將課桌
    的水平桌面設(shè)計成可調(diào)節(jié)角度的桌面,新課桌的設(shè)計如圖①所示,課桌面可繞AE旋轉(zhuǎn),在點C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)
    的支撐臂CD,AC=30cm.
    (1)如圖②,當∠BAC=24°時,CD⊥AB.求支撐臂CD的長;
    (2)如圖③,當∠BAC=12時,求AD的長.

    16.蔬菜大棚結(jié)構(gòu)的上半部如圖所示,向陽坡AD的坡度i=1:1.8,背陽坡AC的坡角滿足sinC=,棚寬CD=11.5m,AB,
    EF為鉛直豎立的兩根立柱,其中AB=BF.求AB,EF的長.


    九年級數(shù)學上冊第3章《對圓的進一步認識》3.3 圓周角(第二課時)

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    九年級數(shù)學上冊第2章《解直角三角形》2.5 解直角三角形的應(yīng)用(第二課時)

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    九年級數(shù)學上冊第2章《解直角三角形》2.4 解直角三角形(第二課時)

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