課程內(nèi)容

《循環(huán)語句》
問題提出
順序結(jié)構(gòu)→輸入語句、輸出語句、賦值語句
條件結(jié)構(gòu)→條件語句
循環(huán)結(jié)構(gòu)→循環(huán)語句
知識探究（一）：直到型循環(huán)語句
思考1：直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖是什么？
思考2：該循環(huán)結(jié)構(gòu)對應(yīng)的循環(huán)語句的一般格式設(shè)定為：
  DO
    循環(huán)體
  LOOP UNTIL 條件
先執(zhí)行一次DO和UNTIL之間的循環(huán)體，再對UNTIL后的條件進行判斷，如果條件不符合，則繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體；然后再檢查上述條件，如果條件仍不符合，則再次執(zhí)行循環(huán)體，直到條件符合為止。這時，計算機將不執(zhí)行循環(huán)體，而執(zhí)行UNTIL語句之后的語句。
思考3：計算1+2+3+……+100的值有如下算法：
你能利用UNTIL語句學(xué)出這個算法對應(yīng)的程序嗎？
思考4：在下面的程序運行中，計算機輸出的結(jié)果是多少？
  x=20
  DO
    x=x-3
  LOOP UNTIL x<0
  PRINT x
  END
知識探究（二）：當型循環(huán)語句
思考1：當型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖是什么？
思考2：該循環(huán)結(jié)構(gòu)對應(yīng)的循環(huán)語句的一般格式設(shè)定為：
  WHILE 條件
      循環(huán)體
  WEND
先對條件進行判斷，如果條件符合，則執(zhí)行WHILE和WEND之間的循環(huán)體；然后再檢查上述條件，如果條件仍符合，則再次執(zhí)行循環(huán)體，直到某一次條件不符合為止。這時，計算機將不執(zhí)行循環(huán)體，而執(zhí)行WEND語句之后的語句。
思考3：計算1+2+3+……+100的值。
思考4：閱讀下面的程序，你能說明它是一個什么問題的算法嗎？
典型例題
例1：已知函數(shù)y=x³+3x²-24x+30，寫出連續(xù)輸入自變量的11個取值，分別輸出相應(yīng)的函數(shù)值的程序。
例2：將用“二分法”求方程x²-2=0（x>0）的近似解的程序框圖轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的程序。
小結(jié)
1、兩種循環(huán)語句源于兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)，直到型循環(huán)語句先執(zhí)行循環(huán)體，再判斷條件；當型循環(huán)語句先判斷條件，再執(zhí)行循環(huán)體，注意循環(huán)三要素的確定。
2、設(shè)計程序方法：先用自然語言表示算法步驟，再畫出對應(yīng)的程序框圖，然后根據(jù)框圖編寫程序語句，最后上機調(diào)試運行。也體現(xiàn)了算法的逐漸細化、精確化的過程。