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    高中數(shù)學第一章1.3《算法案例—秦九韶算法》(必修3)

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    課堂提問

    課程內容

    《算法案例—秦九韶算法》
    知識探究(一):秦九韶算法的基本思想
    思考1:對于多項式f(x)=x5+x4+x3+x2+x+1,求f(5)的值。若先計算各項的值,然后再相加,那么一共要做多少次乘法運算和多少次加法運算?
    思考2:在上述問題中,若先計算x2的值然后依次計算x2·x,(x2·x)·x,((x2·x)·x)·x的值,這樣每次都可以利用上一次計算的結果,再將這些數(shù)與x和1相加,那么一共做了多少次乘法運算和多少次加法運算?
    思考3:利用后一種算法求多項式f(x)=anxn+an-1xn-1+……+a1x+a0的值,這個多項式應寫成哪種形式?
    思考4:對于f(x)=(…((anx+an-1)x+an-2)x+…+a1)x+a0,由內向外逐層計算一次多項式的值,其算法步驟如何?
    思考5:上述求多項式f(x)=anxn+an-1xn-1+……+a1x+a0的值的方法稱為秦九韶算法,利用該算法求f(x0)的值,一共需要多少次乘法運算,多少次加法運算?
    思考6:在秦九韶算法中,記v0=an,那么第k步的算式是什么?
    知識探究(二):秦九韶算法的程序設計
    思考1:用秦九韶算法求多項式的值,可以用什么邏輯結構來構造算法?其算法步驟如何設計?
    思考2:該算法的程序框圖如何表示?
    思考3:該程序框圖對應的程序如何表述?
    典型例題
    例1:已知一個5次多項式為f(x)=5x5+2x4+3.5x3-2.6x2+1.7x-0.8,用秦九韶算法求f(5)的值。
    例2:閱讀下列程序,說明它解決的實際問題是什么?
      INPUT “x=”;a
      n=0
      y=0
      WHILE n<5
        y=y+(n+1)*a^n
        n=n+1
      WEND
      PRINT y
      END
    小結
    秦九韶算法是求一元多項式的值的一種方法,它的特點是:把求一個n次多項式的值轉化為求n個一次多項式的值,通過這種轉化,把運算的次數(shù)由至多n(n+1)/2次乘法運算和n次加法運算,減少為n次乘法運算和n次加法運算,大大提高了運算效率。評價一個算法好壞的一個重要標志是運算的次數(shù),在一元多項式求值的各種算法中,秦九韶算法至今仍是比較先進的算法。

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    182****3083

    2020-02-25 19:22:16

    [河南省信陽市] 好

    tz726598

    2020-02-18 10:08:58

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