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    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章第2課《中心投影》

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    課堂提問(wèn)

    課程內(nèi)容

    《中心投影》
    你知道物體與影子有什么關(guān)系嗎?
    物體在日光或燈光的照射下,會(huì)在地面、墻壁等處形成影子,影子與物體的形狀有密切的關(guān)系。
    探照燈、手電筒、路燈和臺(tái)燈的光線可以看成是從一點(diǎn)發(fā)出的,像這樣的光線所形成的投影稱為中心投影。
    議一議
    (1)下圖是兩棵小樹在同一時(shí)刻的影子。請(qǐng)你在圖中畫出形成樹影的光線。它們是太陽(yáng)的光線還是燈光的光線?
    畫一畫
    同一時(shí)刻,兩根木棒的影子如圖,請(qǐng)畫出圖中另一根木棒的影子。
    “挑戰(zhàn)”自我
    下圖是兩棵小樹在同一時(shí)刻的影子。請(qǐng)你在圖中畫出形成樹影的光線,它們是太陽(yáng)的光線下形成的還是燈光下形成的?畫出同一時(shí)刻旗桿的影子,并與同伴交流這樣做的理由。
    燈光與影子 議一議
    下面兩幅圖分別是兩棵小樹在同一時(shí)刻的影子。你能判斷出哪幅圖是燈光下形成的,哪幅圖是太陽(yáng)光下形成的呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。
    探究1:如圖,與一盞路燈相對(duì),有一玻璃幕墻,幕墻前面的地面上有一盆花和一棵樹,晚上,幕墻反射路燈燈光形成了那盆花的影子,樹影是路燈燈光形成的。你能確定此時(shí)路燈光源的位置嗎?
    練一練
    1、如圖(1),中間是一盞路燈,周圍有一圈欄桿,圖(2)是其兩幅俯視圖(圖中只畫出了部分情形),其中一幅是白天陽(yáng)光下的俯視圖,另一幅是這盞路燈下的俯視圖。你認(rèn)為哪個(gè)是其白天的俯視圖?哪個(gè)是其晚上的俯視圖?
    2、如圖,夜晚小亮從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)路燈C的正下方沿直線走到點(diǎn)B,他的影長(zhǎng)y隨他與點(diǎn)A之間的距離x的變化,那么表示y與x之間函數(shù)的大致圖象為(   )
    探究2:如圖,P點(diǎn)表示廣場(chǎng)上的一盞照明燈。
    (1)請(qǐng)你在圖中畫出小敏在照明燈照射下的影子;
    (2)若小麗到燈柱的距離為4.5米,照明燈到燈柱的距離為1.5米,小麗目測(cè)照明燈的仰角為60°,她的目高為1.6米,試求照明燈到地面的距離。
    本節(jié)你學(xué)到了哪些知識(shí)?
    1、投影:一般地,用光線照射物體,在某個(gè)平面上得到的影子叫做物體的投影。
    2、投影的分類:
    由平行光線形成的投影是平行投影(例如太陽(yáng)光,探照燈光)。
    由電光源發(fā)出的光線形成的投影是中心投影(例如燈泡)。
    3、感悟燈光與影子在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章第5課《三視圖》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章第3、4課《平行投影、正投影》

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    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章第2課《中心投影》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章第1課《視點(diǎn)、視線與盲區(qū)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第8課《二次函數(shù)的應(yīng)用(3)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第8課《二次函數(shù)的應(yīng)用(2)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第8課《二次函數(shù)的應(yīng)用(1)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第7課《二次函數(shù)與一元二次方程》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第6課《確定二次函數(shù)的表達(dá)式》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第4課《二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質(zhì)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第4課《二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第3課《二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第2課《二次函數(shù)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第5課《解直角三角形的應(yīng)用(2)》

    初四數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第5課《解直角三角形的應(yīng)用(1)》

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