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    五年級數(shù)學(xué)上冊第五章《生活中的多邊形——多邊形的面積》梯形的面積練習(xí)課

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    課堂提問

    課程內(nèi)容
    五年級數(shù)學(xué)上冊第五章《生活中的多邊形——多邊形的面積》梯形的面積練習(xí)課

    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
    1、兩個完全相同的梯形可以拼成一個(平行四邊形)。這個平行四邊形的底等于(梯形的上底與下底之和)。
    這個平行四邊形的高等于(梯形的高)。每個梯形的面積等于拼成的平行四邊形的面積的(一半),因為平行四邊形
    的面積等于(底×高)所以梯形的面積等于(上底+下底)×高÷2)
    (1)梯形的面積計算公式是什么?
    梯形面積公式:S=(a+b)h÷2
    (2)用兩個完全一樣的梯形,拼成的一個平行四邊形的底是10分米,高是4分米,每個梯形的面積是(20)平方分米。
    二、鞏固練習(xí)
    1.判斷題。
    (1)兩個梯形都能拼成一個平行四邊形。(x)
    (2)兩個形狀一樣的梯形一定能拼成一個平行四邊形。(x)
    (3)兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個平行四邊形。(√)
    (4)平行四邊形的面積是梯形面積的2倍。(x)
    2.選擇題
    (1)梯形的上底是4米,下底是6米,高是5米,它的面積是(B)。
    A、45平方米  B、25平方米  C、25米
    (2)一個梯形上底是80厘米,下底是12分米,高是5分米,它的面積是(A)平方分米。
    A、50  B、25  C、230
    3、科技小組制作飛機模型,機翼的平面圖是由兩個完全相同的梯形組成的,機翼的面積是多少?
    4、一個梯形,高10厘米,下底15厘米,上底0厘米,請問這是一個什么樣的圖形?你能畫出來嗎?
    如果看作梯形:
    (15+0)×10÷2
    如果看作三角形:
    15×10÷2
    5.尋找合適的條件,求出下圖中涂色梯形的面積。(單位:厘米)
    6.已知一個梯形的面積是15平方厘米。它的上底是4.5厘米,高是3厘米,下底是多少厘米?
    解:設(shè)下底是x厘米。
    3(4.5+x)÷2=15
    3(4.5+x)÷2×2=15×2
    3(4.5+x)÷3=30÷3
            4.5+x=10
        4.5+x-4.5=10-4.5
                x=5.5
    答:下底是5.5厘米。
    7、已知一個梯形的上底、下底和面積,求高是多少?
    解:設(shè)高是x米。
    (25+10)x÷2=140
           35x÷2=140
    35x÷2×2=140×2
          35x= 280
      35x÷35=280÷35
            x=8
    答:高是8米。
    還有沒有其他的方法?
    140×2÷(25+10)
    =140×2÷35
    =280÷35
    =8(米)
    小結(jié):
    梯形的面積:S=(a+b)h÷2
    根據(jù)梯形的面積計算公式可以導(dǎo)出:
    梯形的高:h=2S÷(a+b)
    梯形的上底:a=2S÷h-b
    梯形的下底:b=2S÷h-a
    6.竹籬笆全長84米。這個花園面積有多大?
    梯形菜園的面積是多少?
    (一)84-24=60(米)
          60×24÷2=71(米)
    (二)84-24-19=41(米)
        (19+41)×24÷2=71(米)
    (三)60×2÷15=8(米)
         (5+15)×8÷2=71(米)
    9、一個果園的形狀是梯形。它的上底是160米,下底是180米,高是50米。如果每棵樹占地10平方米,這個
    果園共有果樹多少棵?
    (160+180)×50÷2
    =340×50÷2
    =1700÷2
    =850(平方米)
    850÷10=85(棵)
    答:果園共有果樹85棵。



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