課程內(nèi)容
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《走進(jìn)動(dòng)物園——簡(jiǎn)易方程》整理復(fù)習(xí)
一、知識(shí)回顧：
本單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？
簡(jiǎn)易方程（1）方程的意義
（2）等式的性質(zhì)
（3）解方程、方程的解
（4）列方程解應(yīng)用題
方程的意義與解方程
二、理解概念：
（1）什么是等式？什么是方程？你能舉例說(shuō)明嗎？
（2）等式的性質(zhì)有哪些？你能舉例說(shuō)明嗎？
三、綜合練習(xí)。
1、解下列方程
（1）6x+18=48
（2）3（x+2.1）=10.5
（3）20-x=9
（4）6.3/x=7
2、方法比較學(xué)校合唱隊(duì)有47人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍多2人。學(xué)校舞蹈隊(duì)有多少人？
算式解法 方程解法
從合唱隊(duì)中去掉2人后剩下的人數(shù)，即47減去2 設(shè)舞蹈隊(duì)有x人，根據(jù)題意：
的差，正好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍。所以將差除以 舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍多2人是合唱隊(duì)人數(shù)。
3就是舞蹈隊(duì)人數(shù)。 得方程3x+2=47
（47-2）/3 x=（47-2）/3
（1）算式中全是已知數(shù)，未知數(shù)不參加列式。 （1）未知數(shù)用字母表示，參加列式。
（2）列出求未知數(shù)的算式。 （2）列出符合題意的等式。
（3）必須想出求未知數(shù)的每一步計(jì)算過(guò)程。 （3）求未知數(shù)的過(guò)程由解方程來(lái)完成。
3、看圖列方程解答。
（1）一根繩子長(zhǎng)250米，截去x米，還剩120米。
解：x+120=250
x=120-120=250-120
x=130
（2）小明x歲。爸爸比36歲。
解：4x+4=36
4x+4-4=36-4
4x=32
4x/4=32/4
x=8
10、列方程解答。
小林：我買了5張光盤。
小芳：我買了3張同樣的光盤，比你少花20元錢。
一張光盤多少錢？
解：設(shè)一張光盤x元。
5x-3x=20
2x=20
2x/2=20/2
x=10
答：一張光盤10元。
姚明的身高是我的2倍，比我高113厘米。
小光和姚明的身高各是多少？
解：設(shè)小光xcm,那么姚明是2x厘米。
2x-x=113
x=113
2x=226
答：小光是113cm，姚明是226cm.
3、解方程解答下面各題，并完成表格。
星光小學(xué)五年級(jí)各興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
組別 美術(shù)小組 音樂(lè)小組 體育小組 微機(jī)小組 棋類小組
人數(shù) 30 48 28
（1）美術(shù)小組比音樂(lè)小組多12人，音樂(lè)小組有多少人？
（2）體育小組男生人數(shù)是女生的3倍，體育小組男、女生各有多少人？
（3）棋類小組的人數(shù)比微機(jī)小組的2倍少8人，微機(jī)小組有多少人？
回顧反思
1、今天我們學(xué)習(xí)了什么？
2、你有什么收獲？
