課程內(nèi)容：
6.2 二元一次方程組的解法（3）
一：代入消元法解二元一次方程組的步驟：
第一步：選取方程，適當(dāng)變形，用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù)。
第二步：變形后的方程代入另一個(gè)方程，得一元一次方程。
第三步：解這個(gè)一元一次方程，得未知數(shù)的值。
第四步：將所得的值，代入變形方程，求得另一個(gè)未知數(shù)的值，得方程的解。
第五步：檢驗(yàn)所得結(jié)果是否正確。
二：將二元一次方程組中的兩個(gè)方程相加（或相減，或進(jìn)行適當(dāng)變形后再加減），消去一個(gè)未知數(shù)，得到一元一次方程，通過(guò)求解一元一次方程，再求得二元一次方程組的解，這種解方程組的方法叫做加減消元法，簡(jiǎn)稱(chēng)加減法
三：填空：
1.利用加減消元法解方程組時(shí)在所有的方程組的兩個(gè)方程中，某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)，則可以直接把這兩個(gè)方程中的兩邊分別相加。消去這個(gè)未知數(shù)，如果某一個(gè)未知數(shù)系數(shù)相等，則可以直接把這兩個(gè)方程中的兩邊分別相減，消去這個(gè)未知數(shù)。
四：談一談：加減消元法解二元一次方程的步驟
第一步：將兩個(gè)方程化為有一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對(duì)值相等的兩個(gè)方程。
第二步：把兩個(gè)方程兩邊分別相加或相減，消去一個(gè)未知數(shù)。
第三步：解所得到的一元一次方程。
第四步：將所得到的未知數(shù)的值代入任意一個(gè)方程求另一個(gè)未知數(shù)的值。
第五步：檢驗(yàn)并確定原方程組的解。
此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中，請(qǐng)耐心等待
張老師
女，中教高級(jí)職稱(chēng)
優(yōu)秀教師，市級(jí)骨干教師、“教學(xué)標(biāo)兵”、勞動(dòng)模范，市數(shù)學(xué)教學(xué)與研究科研組帶頭人，注重教學(xué)改革與實(shí)踐。
