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    四年級數(shù)學(xué)下冊第四章《巧手小木匠——認識多邊形》三角形的內(nèi)角和

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    課堂提問

    課程內(nèi)容
    四年級數(shù)學(xué)下冊第四章《巧手小木匠——認識多邊形》三角形的內(nèi)角和

    學(xué)習(xí)目標:
    1、探索三角形的內(nèi)角和事180度。
    2、能根據(jù)三角形中兩個已知角的度數(shù)求出第三個角的度數(shù)。
    想一想,三角形按角分有哪幾種?

    數(shù)一數(shù)。

    (2)個銳角三角形
    (4)個直角三角形
    (2)個鈍角三角形
    三角形三兄弟之爭

    三角形的內(nèi)角和

    三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之和叫做三角形的內(nèi)角和。
    小麗:你知道三角尺內(nèi)角的度數(shù)分別是多少嗎?

    小雷:每個三角尺的內(nèi)角度數(shù)之和都是180度。
    小麗:拼成的大三角形內(nèi)角和是多少?

    小雷:內(nèi)角和還是180度。
    拼一拼

    折一折

    通過折一折,你又發(fā)現(xiàn)了什么?
    三角形的內(nèi)角和都是180度。
    畫一畫
    在練習(xí)本上畫一個三角形,量一量三角形三個內(nèi)角的度數(shù)并標注出來。
    從剛才的測量和計算結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    三角形三個角的和是180度。
    測量誤差:
    我們在測量時,由于在測量工具、測量方法等各方面的原因,使我們的測量結(jié)果存在一定的誤差。
    實際上,三角形內(nèi)角和等于180度。
    大小、形狀不同的三角形,它們的內(nèi)角和一樣嗎?

    無論是銳角三角形,直角三角形還是鈍角三角形,它們的內(nèi)角和都是180度。
    任意三角形內(nèi)角和是180度。

    動動腦:
    三角形∠1=140°,∠3=25°,求∠2的度數(shù)。

    180°-140°-25°=15°
    180°-(140°+25°)=15°
    議一議
    直角三角形中兩個銳角的和是多少度?
    直角三角形中,兩個銳角的和是90度。
    動動腦
    在下面的直角三角形中,∠B是直角,∠C等于30度,∠A的度數(shù)是多少?

    180°-90°-30°=60°
    90°-30°=60°
    議一議
    一個三角形中至少有幾個銳角?

    思考:
    一個三角形中可能有兩個直角嗎?
    一個三角形中可能有兩個鈍角嗎?
    自主練習(xí)
    2.想一想,算一算。

    3.有一個等腰三角形的風(fēng)箏,它的頂角是120度,一個底角是多少度?
    (180°-120°)÷2=30°
    答:一個底角是30度。
    4.埃及金字塔的四個側(cè)面的形狀都是等腰三角形,每個等腰三角形的頂角大約是52度。金字塔每個側(cè)面的底角大約是多少度?
    (180°-52°)÷2=64°
    答:金字塔每個側(cè)面的底角大約是64°。
    6.選一選。
    (1)等邊三角形的3個內(nèi)角都是(B)。
    A.30°   B.60°   C.180°
    (2)三角形的一個角是65°,另外的兩個角可能是(A)。
    A.95°,20°  B.45°,80°。  C.55°,70°
    (3)一個三角形的兩條邊長分別是3分米、4分米,第三條邊一定比(C)分米短。
    A.3   B.4    C.7
    (4)一個等腰三角形,一個底角是40°,頂角是(A)。
    A.100°   B.40°  C.50°
    9.根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,你能推算出長方形和正方形的內(nèi)角和是多少度嗎?

    180°×2=360°          180°×2=360°
    長方形的內(nèi)角和是360°。 正方形的內(nèi)角和是360°。
    今天這節(jié)課,主要學(xué)習(xí)了什么知識?
    你有什么收獲呢?
    知識回顧:
    三角形的內(nèi)角和是180°。





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