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王老師
女,小教高級(jí)職稱
數(shù)學(xué)功底扎實(shí),邏輯思維嚴(yán)密。熱愛教育,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課風(fēng)趣幽默,親和力強(qiáng);條理清晰,重點(diǎn)突出。
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章《校園藝術(shù)節(jié)——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的性質(zhì)練習(xí)題
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》分?jǐn)?shù)加減法整理和復(fù)習(xí)(二)
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的對(duì)比
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》快速求最小公倍數(shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》用短除法求最小公倍數(shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》最小公倍數(shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》同分母連加減混合運(yùn)算練習(xí)題
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》同分母分?jǐn)?shù)連加連減混合運(yùn)算
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》約分最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的應(yīng)用
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》約分最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》特殊法求最大公因數(shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》用短除法求最大公因數(shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)》最大公因數(shù)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章《中國(guó)的熱極——認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)(2)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章《中國(guó)的熱極——認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)(1)
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