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    五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章《校園藝術(shù)節(jié)——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

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    五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章《校園藝術(shù)節(jié)——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)  
    知識(shí)點(diǎn):
    1.什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?
    一、激趣導(dǎo)課
    你知道,阿凡提為什么會(huì)笑嗎?他對(duì)三兄弟講了哪些話(huà)?
    有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的1/3,老二分到了這塊地的2/6。老三分到了
    這塊的3/9。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧,于是三人求大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò),問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后,
    哈哈的笑了起來(lái),給他們講了幾句話(huà),三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。
    3/4 6/8 9/12
    觀察這三張紙條你有什么發(fā)現(xiàn)?
    1、1/2與2/4相等嗎?你能用上面的規(guī)律分析嗎?
    2、你能不能用折紙的方法,來(lái)證明1/2與2/4相等?
    3、你還能折出與1/2和2/4相等的分?jǐn)?shù)嗎?還能折幾個(gè)?
    1×2/2×2=2/4 2×4/4×4=4/8 4×6/8×6=6/12...
    1÷6/2÷6=2/4 2÷3/4÷3=4/8 4÷1.5/8÷1.5=6/12...
    從剛才的演示中,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。
    1×2/2×2=2/4 2×4/4×4=4/8 4×6/8×6=6/12...
    1÷6/2÷6=2/4 2÷3/4÷3=4/8 4÷1.5/8÷1.5=6/12...
    二、探究新知
    分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。
    3/4=3×3/4×4=9/16×
    2/5=2×2/5=4/5×
    右邊的式子對(duì)嗎?為什么?
    “相同的數(shù)”是指哪些數(shù)?
    分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
    這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
    右邊哪樣列式行嗎?為什么?
    3/4=3×0/4×0=?
    被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),這叫做商不變的性質(zhì)。
    三、知識(shí)運(yùn)用(補(bǔ)充練習(xí))
    練一練。(手勢(shì)表示,并說(shuō)明理由。)
    (1)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。(×)
    (2)把15/20的分子縮小5倍,分母也同時(shí)縮小5倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,(√)
    (3)3/4的分子乘以3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。(×)
    (4)10/24=10÷2/24÷2=10×3/24×3(√)
    2、填上合適的數(shù),說(shuō)說(shuō)你填寫(xiě)的根據(jù)。
    (1)3/5=3×(3)/5×(3)=9/(15)
    (2)7/8=(42/48)
    (3)4÷18=(4)/(18)=4×5/18×(5=2/(9))
    請(qǐng)幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。
    7/14 5/25 3/9 6/18 5/10
    2/4 18/54 118/36 9/18 5/15
    3/15 26/52 74/12 2/6
    小熊:與1/2相等的;
    小山羊“與1/3相等的;
    7/14 5/25=1/5 3/9=1/3 6/18=1/3 5/10=1/2
    2/4=1/2 18/54=1/3 18/36=1/2 9/18=1/2 5/15=1/3
    3/15=1/5 26/52=1/2 4/12=1/3 2/6=1/3
    小熊:與1/2相等的;2/4 7/14 26/52 5/10 18/36 9/18
    小山羊“與1/3相等的;2/6 18/54 3/9 4/12 5/15 6/18
    想一想:(選擇你喜歡的一題來(lái)做)
    (1)與1/2相等的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)?想象一下把手中正方形的紙無(wú)限地分下去,可得到多少個(gè)與1/2相等的分?jǐn)?shù)?
    (2)9/24和20/32哪一個(gè)數(shù)大些,你能講出判斷的依據(jù)嗎?
    知識(shí)回顧:
    本節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?
    什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?
    分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變,叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

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    [江蘇省] 好

    188****7845

    2020-02-18 09:03:05

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