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    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.5 分式方程(2)

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    【此視頻課程與人教版第16課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于蘇教版第8課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?!?

    課程內(nèi)容:

    《分式方程(2)》
    思考:分式方程的定義?解分式方程一般需要幾個(gè)步驟?
    第一步:找出各分式分母的最簡(jiǎn)公因式
    第二步:去分母
    第三步:解方程
    第四步:檢驗(yàn)
    第五步:解答
    一、復(fù)習(xí):1.解分式方程

    例1.甲、乙兩人做某種零件,已知甲每小時(shí)比乙多做3個(gè),甲做45個(gè)零件的時(shí)間與乙做30個(gè)零件的時(shí)間相同,問(wèn)甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)?
    例2.能否設(shè)乙每小時(shí)做x個(gè)零件?如果能,怎樣列分式方程?
    例3.已知甲車(chē)行駛45千米的時(shí)間與乙車(chē)行駛30千米的時(shí)間相同,如果每小時(shí)比乙快3千米,問(wèn)兩車(chē)的速度各為多少?
    例4.我部隊(duì)到某橋頭阻擊敵人,出發(fā)時(shí)敵軍離橋頭24千米,我部隊(duì)離橋頭30千米,我部隊(duì)急行軍速度是敵人的1.5倍,結(jié)果比敵人提前48分鐘到達(dá),求我部隊(duì)急行軍的速度。
    練習(xí):1.兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程,甲隊(duì)單獨(dú)施工1個(gè)月完成總工程的三分之一,這時(shí)增加了乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了半個(gè)月,總工程全部完成,哪個(gè)隊(duì)的施工速度快?
    2.從2004年5月起某列車(chē)平均提速v千米/小時(shí),用相同的時(shí)間,列車(chē)提速前行駛s千米,提速后比提速前多行駛50千米,提速前列車(chē)的平均速度為多少?
    3.甲、乙兩人做某種機(jī)器零件,已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)零件所用的時(shí)間和乙做60個(gè)零件所用時(shí)間相等,求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零件?

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9章《中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形》9.3 平行四邊形(1)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9章《中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形》9.2 中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(2)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9章《中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形》9.2 中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(1)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9章《中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形》9.1 圖形的旋轉(zhuǎn)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8章《認(rèn)識(shí)概率》8.3 頻率與概率

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8章《認(rèn)識(shí)概率》8.1 確定事件與隨機(jī)事件(2)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8章《認(rèn)識(shí)概率》8.1 確定事件與隨機(jī)事件(1)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第11章《反比例函數(shù)》11.2 反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第11章《反比例函數(shù)》11.1 反比例函數(shù)

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    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.5 分式方程(2)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.5 分式方程(1)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.4 分式的乘除

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.3 分式的加減

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.2 分式的基本性質(zhì)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章《分式》10.1 分式

    評(píng)論1

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    [北京市] 老師是讓他們看了答案再回答?。。?/p>

    183****2886

    2016-07-22 14:47:32

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