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    四年級數(shù)學(xué)下冊第10章《總復(fù)習(xí)》圖形與幾何——觀察物體 三角形與圖形的運動

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    課堂提問
    課程內(nèi)容

    第10章《總復(fù)習(xí)》圖形與幾何——觀察物體 三角形與圖形的運動
    一、知識梳理
    同學(xué)們,這學(xué)期“圖形與幾何”部分我們都學(xué)習(xí)了哪些知識?
    第二單元學(xué)習(xí)了觀察物體,第五單元學(xué)習(xí)了三角形,第七單元學(xué)習(xí)了圖形的運動。
    我發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一個立體圖形,看到的形狀可能是不同的;從同一個方向觀察不同的立體圖形,看到的形狀可能是相同的。
    我會給三角形畫高,還會按不同標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類。
    我知道了所有三角形的內(nèi)角和都是180°,我還知道三角形任意兩邊的和一定大于第三邊。
    我會畫軸對稱圖形,還會將一個圖形向上、下、左、右方向平移。
    你能用自己喜歡的方式把第五單元中三角形的知識整理一下嗎?
    我用表格的方式整理了第五單元三角形的知識點。
     單元       知識點                       具體內(nèi)容
      三角形的定義 由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。
    三角形的高和底 從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。
    三角形的特性 三角形具有穩(wěn)定性。
    三角形三邊的關(guān)系 三角形任意兩邊的和大于第三邊。
    三角形的分類 按角分類:銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。按邊分類:不等邊三角形和等腰三角形(等邊三角形是特殊的等腰三角形)。
    三角形的內(nèi)角和 三角形的內(nèi)角和是180°。
    觀察物體:從不同方向、不同角度觀察,看到的物體的形狀也不相同。
    二、基礎(chǔ)練習(xí)
    11、看一看,連一連。
    3、在下表中適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)畫上“√”,再說一說幾種三角形之間的聯(lián)系和區(qū)別。
    圖形名稱 三條邊都相等 只有兩條邊相等 有一個角是直角 只有兩個銳角 有三個銳角
    等腰三角形          
    等邊三角形          
    銳角三角形          
    直角三角形          
    鈍角三角形          
    12、先補全下面這個軸對稱圖形,再畫出向右平移4格后的圖形。
    4、求下面各角的度數(shù)。
    三、綜合應(yīng)用
    1、如果一個三角形的兩條邊分別是4cm和7cm,另一條邊可能是幾厘米(取整數(shù)值)?
    10、在(   )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
    (   )個銳角,(   )個銳角三角形。
    (   )個鈍角,(   )個鈍角三角形。
    (   )個直角,(   )個直角三角形。
    13、你能算出下面這幅小魚圖形的面積是多少嗎?
    18、把一個等邊三角形分成4個相等的小的等邊三角形。在右邊的圖里畫一畫。

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    評論11

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    [江西省九江市] 不錯,老師講的非常仔細(xì)。Good

    tz062886

    2020-08-15 16:30:51

    [河南省商丘市] 還可以

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    2020-04-24 21:53:42

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