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    四年級數(shù)學(xué)上冊第二章《三位數(shù)除以兩位數(shù)》整理與復(fù)習(xí)(1)

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    課堂提問

    課程內(nèi)容
    四年級數(shù)學(xué)上冊第二章《三位數(shù)除以兩位數(shù)》整理與復(fù)習(xí)(1)

    知識點(diǎn)
    1.通過復(fù)習(xí),學(xué)會把本單元所學(xué)的“三位數(shù)除以兩位數(shù)”的有關(guān)知識系統(tǒng)化、條理化,從而提高計(jì)算的能力
    2.會在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)理清知識脈絡(luò),分析歸納,有序整理的方法
    3.培養(yǎng)回顧總結(jié)的良好習(xí)慣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用
    易錯(cuò)點(diǎn)
    1.正確理解三位數(shù)除以兩位數(shù)的知識系統(tǒng),完善只是結(jié)構(gòu),形成一種計(jì)算機(jī)能
    2.熟練筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法和連除運(yùn)算
    3.運(yùn)用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便運(yùn)算和解決簡單的實(shí)際問題
    本單元,我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?
    你覺得你掌握的最棒的內(nèi)容是什么?
    口算方法
    口算三位數(shù)除以兩位數(shù)時(shí),可以用逆推法,即想乘法算除法,也可以利用轉(zhuǎn)化思想,轉(zhuǎn)化為用表內(nèi)乘法口訣來口算
    口算下面各題
    860÷20=43   320÷40=8   540÷30=18
    420÷70=6    800÷40=20  210÷70=3
    300÷50=6    100÷50=2   720÷90=8
    你是怎么口算出得數(shù)的呢?
    用自己喜歡的方法計(jì)算,看誰算得又對又快
    540÷90=6    640÷80=8   420÷60=7
    350÷70=5    800÷40=20   210÷70=3
    300÷50=6  100÷50=2  720÷90=8
    先估計(jì)商是幾位數(shù),再計(jì)算

    筆算方法
    三位數(shù)除以兩位數(shù),先用除數(shù)去除被除數(shù)的(前兩位,除到被除數(shù)哪一位,商就寫在哪一位的上面;每次除后余數(shù)必須必除數(shù)小
    商的位數(shù)的判斷方法
    三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),那么商就是兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),那么商就是一位數(shù)
    商的位數(shù)的判定
    1.三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是兩位數(shù)和一位數(shù)
    2.判定下面的商是幾位數(shù)
    570÷32  兩位數(shù)
    480÷68 一位數(shù)
    350÷55  一位數(shù)
    640÷74  一位數(shù)
    直接說出下面各題的商是幾位數(shù)

    說一說下面各題怎么樣試商,再用豎式計(jì)算

    商不變的規(guī)律
    練一練
    請根據(jù)240÷60=4 直接寫出商
    120÷30=4  80÷20=4   60÷15=4  40÷10=4
    在一個(gè)除法算式里,如果被除數(shù)縮小100倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該縮小100倍
    在一個(gè)除法算式里,如果除數(shù)擴(kuò)大80倍,要使商不變,被除數(shù)應(yīng)該擴(kuò)大80倍
    練一練
    1.想一想:()最大能填幾?
    40×(7)<316   90×(7)<643   50×(6)<308   8×5<405
    2.填空
    計(jì)算480÷20商是兩位數(shù),最高位是十位
    三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是兩位數(shù),也可能是一位數(shù)
    要使□46÷67的商是兩位數(shù),方框里最小可以填7,要使商是一位數(shù),方框里最大可以填6
    3.判斷
    (1)計(jì)算除法時(shí),余數(shù)一定比除數(shù)小 (√)
    (2)一個(gè)數(shù)是50的3倍,則這個(gè)數(shù)也是30的5倍 (√)
    (3)除法計(jì)算中,每次余下的數(shù)比除數(shù)答 (×)
    (4)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù),商不變 (×)
    (5)兩個(gè)數(shù)相除,商一定小于被除數(shù)  (×)
    (6)442÷48,商在十位上,商的最高位是8  (×)
    4.兩臺織布機(jī)3小時(shí)能織布246米,那么1臺織布機(jī)可以織布多少米?
    246÷3÷2
    =82÷2
    =41米
    答:1臺織布機(jī)1小時(shí)織布41米
    4.(1)水波小學(xué)沒間教室有3個(gè)窗戶,每個(gè)窗戶需要安裝12塊玻璃,9間教室一共需要安裝多少塊玻璃?
    12×3×9
    =324
    答:9間教室一共需要安裝324塊玻璃
    (2)楊柳小學(xué)12間教室,每間教室有3個(gè)窗戶,一共安裝了324塊玻璃,平均每個(gè)窗戶安裝了多少塊玻璃?
    324÷12÷3=9塊
    答:平均每個(gè)窗戶安裝了9塊玻璃
    5.找出下列算式的規(guī)律,在方框里填上合適的數(shù)
    111÷3=37
    222÷6=37
    333÷9=37
    444÷12=37
    555÷15=37
    666÷18=37
    777÷21=31
    888÷24=37
    999÷27=37
    你發(fā)現(xiàn)了什么?
    思考
    一個(gè)數(shù)除以23,商是最小的兩位數(shù),余數(shù)是最大的一位數(shù),這個(gè)數(shù)是()
    最小的兩位數(shù):10
    最大的一位數(shù):9
    23×10+9=239
    今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么知識?
    你學(xué)會了什么?
    知識回顧
    1.熟練筆算除法是兩位數(shù)的除法和連除運(yùn)算
    2.能運(yùn)用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便就運(yùn)算,能解決簡單的實(shí)際問題
    3.在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上理清知識脈絡(luò)

     

     

     

     

     


     

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    馮老師

    女,小教高級職稱

    市級重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,高級教師職稱,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”。

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