2021年人教版歷史與社會九年級上冊 第三單元 中國的抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭 單元復(fù)習1
一、選擇題
1.標志著中國人民局部抗日戰(zhàn)爭開始和全面抗日戰(zhàn)爭開始的歷史事件分別是（ ）
A.九一八事變、西安事變
B.西安事變、七七事變
C.九一八事變、七七事變
D.七七事變、八一三事變
2.歌曲具有時代特征。以下歌詞反映的歷史時期按順序排列正確的是（ ）
①解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡......
②學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨.......
③大刀向鬼子們的頭上砍去，二十九軍的弟兄們，抗戰(zhàn)的一天來到了......
④我們唱著東方紅，當家做主站起來;我們唱著春天的故事，改革開放富起來
⑤我的家在東北松花江上......九一八,九一八，從那個悲慘的時候
A.⑤①③②④
B.③⑤①②④
C.⑤③①②④
D.③①②④⑤
3.張學良回憶(1901年-2001年）說: “我的事情是到36歲，以后就沒有了.....從21歲到36歲，這就是我的生命?！睆垖W良“36歲”時發(fā)生的重要歷史事件是（ ）
A.九一八事變
B.西安事變
C.七七事變
D.重慶談判
4.國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)開始走向聯(lián)合抗日的標志是（ ）
A.創(chuàng)建黃埔軍校
B.北伐勝利進軍
C.西安事變的和平解決
D.盧溝橋事變
5.今年（2014年）86歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭炮”寫道:新年到，放鞭炮，蹦硼蹦硼雖熱鬧，金錢耗去太無聊!如今年國仇還未報，不如省錢買槍炮......。這篇習作寫于（ ）
A.北伐戰(zhàn)爭時期
B.甲午中日戰(zhàn)爭時期
C.抗日戰(zhàn)爭時期
D.人民解放戰(zhàn)爭時期
二、按要求做題
1.面對列強的侵略，近代中國人不斷探求適應(yīng)時代巨變的生存之路。閱讀下列材料:
材料一 在近代中國變革的道路上，如果說19世紀最后幾年的時代象征是康有，那么到了20世紀初年則進入了以孫中山為代表的時代。
(2）材料一中的“孫中山”領(lǐng)導(dǎo)了哪一場革命?這場革命的指導(dǎo)思想是什么？這場革命引起了近代社會生活的哪些變化?(舉一例）
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李老師
女，中教中級職稱
她是一位工作細致、謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己，又充滿激情和活力的教師。
