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    四年級數(shù)學(xué)下冊《回顧整理——總復(fù)習(xí)》總復(fù)習(xí)-我都學(xué)會了嗎

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    四年級數(shù)學(xué)下冊《回顧整理——總復(fù)習(xí)》總復(fù)習(xí)-我都學(xué)會了嗎


    學(xué)習(xí)目標:
    1.系統(tǒng)整理本冊所學(xué)習(xí)的知識。
    2.進一步提高解決問題的能力。

    課本第111頁第1題
    1.下面是小明家
    小軍家、學(xué)校和公園的位置示意圖。

    (1)從小明家到公園有多少米?
    (a+b)米
    答:從小明家到公園有(a+b)米。
    (2)如果小明每分鐘走60米,從家到學(xué)校需要多少分鐘?從家到公園呢?
    (a÷60)  (a+b)÷60
    (3)如果a=540米,b=720米,小明從學(xué)校到公園比從學(xué)?;丶疫h多少米?
    (b-a)米
    當(dāng)a=540米,b=720米時,
     b-a
    =720-540
    =180
    答:小明從學(xué)校到公園比從學(xué)?;丶疫h180米。
    (4)小明和小軍同時從學(xué)校回家。小軍每分鐘走80米,小明每分鐘走60米,5分鐘后兩人相距多遠?
    (80+60)×5 或者80×5+60×5
    =140×5         =400+300
    =700(米)      =700(米)
    答:5分鐘后兩人相距700米。
    2.填一填。
    3.2千米-(3200)米  480平方厘米=(4.8)平方分米
    0.02噸=(20)千克   3米5分米=(3.5)米
    3.用簡便方法計算下面各題。
    101×87     312×4+188×4      25×33×4
    700÷25÷4  1.29+3.7+0.71+6.3  47.56-7.81-2.19
      101×87        312×4+188×4    25×33×4
    =(100+1)×87  =(312+188)×4  =25×4×33
    =100×87+1×87  =500×4          =100×33
    =8700+87        =2000            =3300
    =8787
    700÷25÷4        1.29+3.7+0.71+6.3          
    =700÷(25×4)  =(1.29+0.71)+(3.7+6.3)
    =700÷100        =2+10
    =7               =12
     47.56-7.81-2.19
    =47.56-(7.81+2.19)
    =47.56-10
    =37.56
    4.出租車司機王師傅一星期行車里程如下。
    星期         一  二  三  四  五  六  日
    路程(千米)450 501 533 494 520 628 619
    (1)哪天行駛的路程最長?比最短的多多少千米?
    (2)先估計一下,平均每天大約行駛多少千米?再用計算器計算出精確值。
    628-450=178(千米)
    450+501+533+494+520+628+619=3745(千米)
    3745÷7=535(千米)
    5.小紅用一根17厘米長的鐵絲圍城了一個三角形,它的邊長可能是()、()、()。
    5、6、6    4、6、7    3、6、8      5、5、7
    三角形中,任意兩邊之和大于第三邊。
    三角形中,任意兩邊之差小于第三邊。
    三角形的三邊之和等于17厘米。
    6.下面兩個三角形都是等腰三角形,你能求出∠2的度數(shù)嗎?

    ∠1=35°                    ∠1=∠2
    ∠2=180°-(35°+35°)     ∠2=(180°-100°)÷2
       =180°-70°                 =80°÷2
       =110°                      =40°
    7.畫一畫。
    (1)把下面的平行四邊形   (2)把下面的梯形分成一個平行四邊
         分成兩個梯形。            形和一個三角形。

    8.調(diào)查你班同學(xué)(男、女各20名)本學(xué)期背誦古詩的情況。填在下表中,并將數(shù)據(jù)分段整理。

    這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了什么知識?
    你有什么收獲呢?
    知識回顧:
    本冊知識的系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)。
    易錯點:
    運用所學(xué)知識來解決實際問題。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

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