課程內(nèi)容
《我不是最弱小的》
假日里,天氣悶熱,一家人到森林里去:父親、母親、五年級的學(xué)生托利亞和4歲的學(xué)生薩沙。
森林里是那么美好。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。突然雷聲大作,先是飄下幾滴雨點,接著大雨如注。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽,媽媽接過雨衣沒有穿,卻把它給了薩沙。
薩沙問道:“媽媽,爸爸把雨衣給您,您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢?”
“每個人都要保護(hù)比自己弱小的人。”媽媽回答說。
“這么說我就是最弱小的了?”薩沙反問道。
“要是你誰也保護(hù)不了,那你不就是最弱小的了嗎?”媽媽笑著回答說。
薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣,蓋在粉紅的薔薇花上。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為它嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。
“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?”薩沙問道。
識字
薇
課后練習(xí)
1、朗讀課文。
2、用鋼筆描紅。
亞 曠 滴 掀 嬌 纖
3、讀讀抄抄,選用下面的詞語寫一段描述雨景的話。
悶熱 曠地 雷聲大作
附近 纖弱 大雨如注
4、讀讀想想,說說下面兩句話包含的意思。
(1)“每個人都要保護(hù)比自己弱小的人?!眿寢尰卮鹫f。
(2)“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?”薩沙問道。
5、你遇到過比你弱小的人嗎?說說你是怎樣保護(hù)弱小者的。
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張老師
女,小教高級職稱
高級教師職稱,榮獲市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”、“十佳班主任”稱號。