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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《我們的民族小學(xué)》(下)

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課堂提問(wèn)

課文內(nèi)容:

《我們的民族小學(xué)》
    早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同,語(yǔ)言不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
    “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹(shù)上鐘聲敲響了。
    上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。
    這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……
識(shí)字:
 坪 壩 戴 招 蝴 蝶
 孔 雀 舞 銅 粗 尾
課后練習(xí):
1、課文寫(xiě)得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分背下來(lái)。
2、我很喜歡這所民族小學(xué),讓我們交流一下讀后的感受。
3、我把描寫(xiě)窗外安靜的句子抄下來(lái)了,你抄了哪些?
綜合性學(xué)習(xí)
我們?cè)趯W(xué)校過(guò)著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,課余生活又是怎么安排的呢?讓我們開(kāi)展一次活動(dòng),把自己的課余生活記錄下來(lái)??梢杂梦淖钟洈?,可以填表格,可以畫(huà)圖畫(huà)注意邊記錄邊整理資料,準(zhǔn)備和同學(xué)交流。

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于老師

女,小教中級(jí)職稱(chēng)

市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文教師,中級(jí)教師職稱(chēng),市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師,多次被評(píng)為市省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”。

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