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九年級歷史與社會上冊 第二單元 第五課 開辟革命新道路的艱難路程 第3課時 紅軍長征與遵義會議

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課堂提問

2021年人教版歷史與社會九年級上冊 第二單元 第五課 開辟革命新道路的艱難路程 第3課時 紅軍長征與遵義會議

一、選擇題

1.從1930年10月到1933年3月,蔣介石調集國民黨軍隊,發(fā)動了四次大規(guī)模圍剿,主要針對的地區(qū)是(    )
A.井岡山革命根據(jù)地
B.中央革命根據(jù)地
C.陜甘寧邊區(qū)
D.左右江根據(jù)地

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【參考答案】:B

2.紅軍連續(xù)取得反抗國民黨的“圍剿”戰(zhàn)爭的勝利,主要是因為 (    )
A.紅軍力量強大
B.國民黨內部發(fā)生了分裂
C.紅軍采取了正確的作戰(zhàn)方針
D.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭

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【參考答案】:C

3.蔣介石發(fā)動第五次“圍剿”的時間是在(    )
A.1930年
B.1931年
C.1932年
D.1933年

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【參考答案】:D

4.領導紅軍取得前四次反“圍剿”勝利的指揮者有(    )
①毛澤東②朱德③周恩來④博古
A.①②③④ 

B.①②③ 
C.②③④
D.①③④

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【參考答案】:B

5.紅軍第五次反“圍剿”失敗的主要原因是  (    )
A.蔣介石調集50萬人重點圍攻

B.蔣介石有帝國主義的全力支持
C.蔣介石的50萬人裝備先進
D.黨中央領導人執(zhí)行“左”傾冒險主義方針和政策

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【參考答案】:D

6.中央紅軍開始長征的時間是(    )
A.1933年秋
B.1934年10月
C.1935年10月
D.1936年10月

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【參考答案】:B

二、按要求做題

1.長征是中國歷史上波瀾壯闊的詩史,它給后人留下了寶貴的物質和精神財富。閱讀下列材料:
材料一:
  
材料二:(江西)于都縣抓住“長征出發(fā)地”這一寶貴的紅色財富,把“長征”品牌作為一種優(yōu)勢資源保護開發(fā),讓“長征”品牌力促經(jīng)濟發(fā)展。他們用“長征”品牌作為一種優(yōu)勢資源保護開發(fā),讓“長征”品牌力促經(jīng)濟發(fā)展。他們用“長征”品牌來規(guī)劃城市,規(guī)劃建設了長征廣場、長征第一渡紀念碑園等一系列以“長征”冠名的基礎設施;……建立起10個愛國主義教育基地。通過發(fā)掘歷史,推出“紅色餐飲系列”、“紅軍笠”、“草鞋等特色旅游產品,旅游”蛋糕“越做越大。
(1)材料一中的圖片記錄了長征的經(jīng)過。按時間先后順序排列,正確的是(    )
A.④②①③

B.④②③①
C.②④①③
D.②④③①    
(2)根據(jù)材料一,分析紅軍長征過程中克服了哪些方面的困難?
(3)據(jù)材料二,說說于都縣打出“長征”品牌有何意義?
(4)長征精神,是艱苦奮斗革命精神的體現(xiàn)。請你圍繞“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,寫出能體現(xiàn)這一中華民族傳統(tǒng)美德的古訓(可以是詩句、成語、對聯(lián)、諺語、俗語等形式。至少兩條)。

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【參考答案】:(1)B
(2)軍事:國民黨軍隊圍追堵截;自然:惡劣的自然環(huán)境。
(3)弘揚長征精神,進行愛國主義教育;保護開發(fā)紅色資源,促進經(jīng)濟發(fā)展。
(4)如《鋤禾》;居安思危、戒奢從儉;生于憂患、死于安樂;一粥一飯,當思來之不易、半絲半縷,恒念物力維艱;由儉入奢易,由奢入儉難;艱難困苦、玉汝于成;憂勞可以興國、逸豫可以亡身等。

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李老師

女,中教中級職稱

她是一位工作細致、謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己,又充滿激情和活力的教師。

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