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    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.2.2 分式的加減(第一課時(shí))

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    課堂提問(wèn)

    2021年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.2.2 分式的加減

    一、單選題

    1.計(jì)算的結(jié)果是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.1

    2.計(jì)算的結(jié)果是(    )
    A.0
    B.1
    C.-1
    D.x

    3.化簡(jiǎn)的結(jié)果是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.

    4.分式的計(jì)算結(jié)果是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.

    5.計(jì)算的結(jié)果為(    )
    A.1
    B.
    C.
    D.

    二、填空題

    1.進(jìn)行分式的混合運(yùn)算時(shí),可以根據(jù)需要合理地運(yùn)用來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算,先將分式的,分式的,再利用乘法運(yùn)算律、加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.

    2.分式運(yùn)算與分?jǐn)?shù)運(yùn)算一樣,結(jié)果,能約分的要約分,保證結(jié)果是最簡(jiǎn)分式或整式.

    3.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),則代數(shù)式的值為.

    4.在進(jìn)行分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算時(shí),一般按照運(yùn)算順序進(jìn)行:先算,再算;如果有括號(hào),先算.

    5.分式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序:先,再,然后.

    6.化簡(jiǎn):.

    7.某單位全體員工在植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)240棵.原計(jì)劃每小時(shí)植樹(shù)a棵,實(shí)際每小時(shí)植樹(shù)的棵數(shù)是原計(jì)劃的1.2倍,那么實(shí)際比原計(jì)劃提前了小時(shí)完成任務(wù)(用含a的代數(shù)式表示).

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章《全等三角形》12.2 全等三角形的判定(第三課時(shí))

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章《全等三角形》12.2 全等三角形的判定 (第二課時(shí))

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章《全等三角形》12.2 全等三角形的判定 (第一課時(shí))

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.3 分式方程(第三課時(shí))

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.3 分式方程(第二課時(shí))

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.3 分式方程(第一課時(shí))

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.2 分式的運(yùn)算--復(fù)習(xí)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪

    八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.2.2 分式的加減(第二課時(shí))

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    評(píng)論2

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    [河南省商丘市] 好

    150****5741

    2020-02-05 09:10:28

    在學(xué)校里學(xué)了,回來(lái)再聽(tīng)一遍,感覺(jué)明白了很多。為老師和同學(xué)們點(diǎn)贊。

    幻鳶

    2019-12-25 20:16:04

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