2021年人教版八年級(jí)語文上冊(cè)第21課《夢(mèng)回繁華》
一、單選題
1.下面加粗字的字音和詞語的字形全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A.汴京( biàn) 絹本(juān) 瀚林（hàn) 田疇(chóu)
B.衣冠( guān) 遒勁(jìn) 攝取（shè) 桅竿（wéi)
C.擅長(shàn） 料峭(qiào） 踏青（tà) 簇擁（cù)
D.樞扭（shū） 沉檀(tán) 纖夫（xiān） 岔道(chà)
2.下列詞語中字形都正確的一項(xiàng)是（ ）
A.春寒料峭 直截了當(dāng) 淋漓盡致 不記其數(shù)
B.好高騖遠(yuǎn) 殫精竭慮 絡(luò)繹不絕 陰謀詭計(jì)
C.夢(mèng)寐以求 剛愎自用 按步就班 摩肩接踵
D.逆來順受 膾灸人口 無精打彩 細(xì)致入微
3.下列加粗詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.近處小路上騎驢而行的則是長途跋涉的行旅。
B.橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。
C.電視節(jié)目《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語言，把中國飲食文化講述得栩栩如生，這既讓國人興奮不已，也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。
D.街上行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。
4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤一項(xiàng)是（ ）
A.在他們眼中，這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢(mèng)回繁華的寫照。
B.汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。
C.畫中的“孫羊店”“腳店”等，與《東京夢(mèng)華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”正店七十二戶……其余皆謂之腳店等”，無有不符。
D.整個(gè)長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無盡的回味。
5.下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.停泊(bò) 陳跡(jì) 大廈(xià) 贈(zèng)言(zèng)
B.掩映(yǎn) 旗幟(zhì) 懸掛(xuán) 凝重(nǐng)
C.甲板(jiǎ) 冉冉(rán) 降落(luó) 紫荊(jīng)
D.港督(dǔ) 撤離(chè) 汽艇(tǐng) 古典(diǎn)
6.下列各項(xiàng)中書寫無誤一項(xiàng)是（ ）
A．裨補(bǔ)闕漏 猥自枉屈 呼噓毒病 悠然自得
B．庶竭駑鈍 以章其咎 馳然而臥 雞棲于時(shí)
C．水盡鵝飛 茍無饑渴 熙熙而樂 賦斂之毒
D．臨表涕零 咨課善道 以盡吾齒 恂恂而起
二、填空題
1.《清明上河圖》是一幅畫，中國十大傳世名畫之一，作者是，生動(dòng)記錄了中國十二世紀(jì)北宋都城(又稱汴京，今河南開封）的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況。
三、按要求做題
讀完課文，你從文中知道了《清明上河圖》的哪些知識(shí)？
《清明上河圖》創(chuàng)作的時(shí)代背景：
北宋時(shí)期商業(yè)繁盛，城市文化生活活躍，城鄉(xiāng)市井平民生活成為畫家的表達(dá)內(nèi)容，北宋風(fēng)俗畫興起，《清明上河圖》是其中最具代表性的一幅。
《清明上河圖》的作者：
文章引用金人張著的題跋介紹了《清明上河圖》的作者張擇端，了解了他的生活年代、籍貫、字號(hào)、經(jīng)歷、擅長的畫作、作品等。
《清明上河圖》的概況：材質(zhì)為“絹”，有著色，尺寸“縱24.8厘米，橫528.7厘米”，是一幅長卷，畫面內(nèi)容為三段式，“描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象”，節(jié)奏分明。
《清明上河圖》的具體內(nèi)容
開卷處描繪汴京近郊的風(fēng)光，中段是汴河兩岸的繁華情景，后段描寫汴梁市區(qū)的街道。近郊，有“疏林薄霧，農(nóng)舍田疇”，有“趕集的鄉(xiāng)人”，“踏青掃墓歸來的權(quán)貴”，“長途跋涉的行旅”；汴河兩岸，對(duì)漕船邊的情形、如飛虹般的拱橋、橋兩端的街市、準(zhǔn)備過拱橋的大漕船都描摹仔細(xì)；市區(qū)街道，描繪了街道縱橫的樣子以及各類店鋪、街上行人。
《清明上河圖》的藝術(shù)特色和歷史價(jià)值。
藝術(shù)特色有四點(diǎn)： 1、內(nèi)容龐大
2、結(jié)構(gòu)分明
3、兼工帶寫
4、寫實(shí)性強(qiáng)
課堂小結(jié)
本文介紹了《清明上河圖》這一國寶級(jí)畫作，對(duì)畫作中描繪的北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情進(jìn)行了介紹，加深了人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的了解，激發(fā)了人們對(duì)古代生活的想象。
張老師
男，中教高級(jí)職稱
從教28年，省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”，市語文教學(xué)與研究科研組帶頭人。
