回憶我的母親
得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的。
我家是佃農(nóng)。祖籍廣東韶關(guān),客籍人,在"湖廣填四川"時遷移四川儀隴縣馬鞍場。世代為地主耕種,家境是貧苦的,和我們來往的朋友也都是老老實實的貧苦農(nóng)民。
母親一共生了十三個兒女。因為家境貧窮,無法全部養(yǎng)活,只留下了八個,以后再生下的被迫溺死了。這在母親心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事情啊!母親把八個孩子一手養(yǎng)大成人??墒撬臅r間大半被家務(wù)和耕種占去了,沒法多照顧孩子,只好讓孩子們在地里爬著。
母親是個好勞動。從我能記憶時起,總是天不亮就起床。全家二十多口人,婦女們輪班煮飯,輪到就煮一年。母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因為她身體高大結(jié)實,還能挑水挑糞。
母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時就不但能挑能背,還會種地了。記得那時我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?,我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。有的季?jié)里,我上午讀書,下午種地;一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我許多生產(chǎn)知識。
佃戶家庭的生活自然是艱苦的,可是由于母親的聰明能干,也勉強過得下去。我們用桐子榨油來點燈,吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯,把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年,才能縫上一些新衣服,衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線,請人織成布,染了顏色,我們叫它"家織布",有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿還穿不爛。
勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個中國標本式的農(nóng)民,到八九十歲還非耕田不可,不耕田就會害病,直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者,一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮,母親就第一個起身,接著聽見祖父起來的聲音,接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹,沒有打罵過我們,也沒有同任何人吵過架。因此,雖然在這樣的大家庭里,長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人--這是樸素的階級意識,雖然自己不富裕,還周濟和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點旱煙,喝點酒;母親管束著我們,不允許我們?nèi)旧弦稽c。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。
但是災(zāi)難不因為中國農(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年(1900)前后,四川連年旱災(zāi),很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn),不得不成群結(jié)隊地去"吃大戶"。我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動天。在這樣的年月里,我家也遭受更多的困難,僅僅吃些小菜葉、高粱,通年沒吃過白米。特別是乙未
(1895)那一年,地主欺壓佃戶,要在租種的地上加租子,因為辦不到,就趁大年除夕,威脅著我家要退佃,逼著我們搬家。在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了,又遇天災(zāi),莊稼沒收成,這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒有灰心,她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強烈了。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實,啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。
我不久就離開母親,因為我讀書了。我是一個佃農(nóng)家庭的子弟,本來是沒有錢讀書的。那時鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓,衙門差役的橫蠻,逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來"支撐門戶"。我念過私塾,光緒三十一年(1905)考了科舉,以后又到更遠的順慶和成都去讀書。這個時候的學(xué)費都是東挪西借來的,總共用了二百多塊錢,直到我后來當(dāng)護國軍旅長時才還清。
光緒三十四年(1908)我從成都回來,在儀隴縣辦高等小學(xué),一年回家兩三次去看母親。那時新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想,想在家鄉(xiāng)做點事情,守舊的豪紳們便出來反對我們。我決心瞞著母親離開家鄉(xiāng),遠走云南,參加新軍和同盟會。我到云南后,從家信中知道,我母親對我這一舉動不但不反對,還給我許多慰勉。
從宣統(tǒng)元年(1909)到現(xiàn)在,我再沒有回過一次家,只在民國八年(1919)我曾經(jīng)把父親和母親接出來。但是他倆勞動慣了,離開土地就不舒服,所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動,一直到最后。
中國革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時,我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨立支持一家人的生活。抗戰(zhàn)以后,我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間,我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了,但她永遠想念著我,如同我永遠想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說:"祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見你一面,聊敘別后情景。"但我獻身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報答母親的希望。
母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年,仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說:"外祖母大人因年老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉。"
我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體,一個勤勞的習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。
我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。
母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望--中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
愿母親在地下安息!
2021年人教版八年級語文上冊第7課《回憶我的母親》
一、單選題
1.下列加粗字注音完全正確的一組是( )
A.不輟(chuò) 勉強(qiáng)
B.外甥(shēng) 祖籍(jì)
C.規(guī)律(lù) 溺死(nì)
D.勞碌(lù) 慰勉(wèi)
2.下列詞語中每對加粗字的讀音都不相同的一項是( )
A.洗濯/燒灼 炫耀/頭暈?zāi)?span style="font-weight: bold;">眩
B.慰藉/嫉妒 告罄/惟吾德馨
C.熾痛/叱咤 點綴/因病輟學(xué)
D.泯滅/器皿 純粹/猝然長逝
3.下列標點符號使用有錯誤的一項是( )
A.冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。
B.此外,1856年3月,俄、英、法等國在此簽訂了“巴黎和約”。
C.《月跡》選自《月跡》(百花文藝出版社1982年版)。賈平凹,當(dāng)代作家。
D.你怎么也不會想到,這些舉世聞名的絲織品,是在萬戶雜住的小巷里誕生的。
4.下列表述有誤的一項是( )
A.《白楊禮贊》的作者茅盾,原名沈德鴻,代表作有小說《子夜》《林家鋪子》和《春蠶》等。
B.律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一,一般每首八句,每兩句成一聯(lián),全詩通押一個韻,限平聲韻。
C.重視運用形象思維,采取多種文學(xué)手法,生動形象地報道新聞事實,是消息的主要特點。
D.《昆蟲記》既是一部優(yōu)秀的科普作品,也是公認的文學(xué)經(jīng)典,被譽為“昆蟲的史詩”。
二、按要求做題
1.詞語解釋。
任勞任怨:_____________________________
周濟:____________________________
為富不仁:____________________________
慰勉:____________________________
聊敘:____________________________
2.本文中,作者怎樣把對母親的愛與對人民的愛,對革命的忠誠有機的結(jié)合起來寫的?
3.學(xué)了本課后,說說“我”從母親身上得到了哪些教益?
三、口語交際
作者簡介
朱德(1886-1976),字玉階,四川儀隴人。偉大的馬克思主義者和無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民軍隊和中華人民共和國的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。
檢測字詞
祖籍jí 溺死nì 佃農(nóng)diàn 勉強qiáng
衙門yá 遷徙xǐ 調(diào)料tiáo 血濺jiàn
妯娌zhóu lǐ 私塾shú 瞞著mán zhe
解釋詞語
聊敘:聊,姑且;敘,談,姑且談?wù)劇?br>
不輟勞作:不停地勞動(耕作)。
寬厚仁慈:待人寬大厚道,仁愛慈善。
東挪西借:文中指到處向人家借錢。
節(jié)衣縮食:盡量節(jié)省。節(jié),減?。豢s,縮減。
為富不仁:有錢而心狠,殘酷剝削和壓迫窮人。
任勞任怨:一切勞苦和怨言都能經(jīng)受。任:承受。
整體感知
文章結(jié)構(gòu)
第一部分(第1段) 抒發(fā)悲痛感情,引出對母親勤勞一生的回憶。
第二部分(第2-13段)詳略得當(dāng)?shù)赜洈⒘四赣H勤勞一生中的主要事跡,歌頌?zāi)赣H的美德,感謝母親的養(yǎng)育之恩。
第三部分(第14-17段)寫作者對母親的沉痛悼念和表達自己的決心。
張老師
男,中教高級職稱
從教28年,省級“先進教育工作者”,市語文教學(xué)與研究科研組帶頭人。