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高中歷史第三單元復(fù)習(xí)課《古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)(一)》(必修3)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)(一)》
一、現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)
1、明確新中國科技發(fā)展的三個階段
(1)第一階段:新中國成立到“文革”前
新中國科技有了較全面發(fā)展
表現(xiàn):建立科研機(jī)構(gòu),建立科學(xué)研究體系;制定科技發(fā)展規(guī)劃,為我國科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。
(2)第二階段:“文化大革命”時期
我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)遭受嚴(yán)重破壞,但取得突破性進(jìn)展。
表現(xiàn):第一顆導(dǎo)彈核武器、氫彈爆炸成功、南京長江大橋落成、“東方紅”1號發(fā)射成功、雜交水稻育成等。
(3)第三階段:1978年“文革”以后
我國的科技事業(yè)進(jìn)入一個蓬勃發(fā)展新時期
1978年3月,中共中央召開了全國科學(xué)技術(shù)大會,制定了全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展綱要,迎來了我國科技事業(yè)的新春天。
1985年,在科學(xué)是有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)下,科技體制改革全面展開、
1995年,黨和政府提出“科教興國”戰(zhàn)略,進(jìn)一步推動了科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,科技進(jìn)步促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也推動科技事業(yè)進(jìn)入了一個日新月異的新階段。
2、新中國的主要科技成就


3、新中國科技發(fā)展的共同原因
(1)制度前提:社會主義制度的確立
(2)政策支持:黨和政府的重視和正確決策
(3)主觀因素:優(yōu)秀科學(xué)家和科技工作者開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)
(4)人才基礎(chǔ):教育事業(yè)不斷發(fā)展完善
(5)外部因素:第三次科技革命的推動
4、主要成就
兩彈元勛——鄧稼先;導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森;雜交水稻之父——袁隆平;科技遠(yuǎn)景規(guī)劃——把原子能、火箭和電子計算機(jī)等高科技列為發(fā)展重點;863計劃——追蹤世界高技術(shù)發(fā)展;星火計劃——依靠科技促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計劃。
5、航空航天技術(shù)的發(fā)展
我國成為世界上第五個發(fā)展衛(wèi)星的國家
1975年,我國首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功,中國成為世界上第三個掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國家
1979年,中國成為世界上第四個擁有遠(yuǎn)洋航天測量船的國家
1982年,中國成為世界上第五個能夠從潛艇水下發(fā)射戰(zhàn)略導(dǎo)彈技術(shù)的國家
2003年,中國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家

 

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王老師

男,中教中級職稱

有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且有著熱情而又富有個性的人格魅力,善于激發(fā)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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