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    四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第17課《軸對(duì)稱圖形》

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    【此視頻課程與人教版第6課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于浙教版第17課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?!?/FONT>

    課程內(nèi)容

    《軸對(duì)稱圖形》
    通過(guò)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    圖中的蝴蝶和蜻蜓左右兩邊完全一樣。
    對(duì)折——完全重合——軸對(duì)稱圖形
    將圖形沿著一條直線對(duì)折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。
    折痕所在的這條直線叫做它的對(duì)稱軸。
    我們學(xué)過(guò)的哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?你能找出它們的對(duì)稱軸嗎?
    等邊三角形(3條)
    等腰三角形(1條)
    圓     (無(wú)數(shù)條)
    正方形    (4條)
    長(zhǎng)方形    (2條)
    等腰梯形  (1條)
    下列圖形哪些是軸對(duì)稱圖形。

    練習(xí)
    1、在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這幾個(gè)數(shù)字中,哪幾個(gè)是軸對(duì)稱圖形?
       0,3,8
    2、在26個(gè)英文字母中,有幾個(gè)是軸對(duì)稱圖形?
       A B C D E H I M O T U V W X Y
    3、你能說(shuō)出漢字中哪些是軸對(duì)稱圖形嗎?
    你能畫(huà)出下面圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形嗎?

    此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中,請(qǐng)耐心等待

    賈老師

    女,小教高級(jí)職稱

    從教以來(lái),敏而好學(xué),專(zhuān)業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐得到嫻熟的運(yùn)用。多年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。

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