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孫老師
男,中教中級職稱
課堂生動有激情,善于引發(fā)學生的發(fā)散性思維,從而激發(fā)起學生的學習作文的興趣,能夠給學生自由的思考空間。
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孫老師
男,中教中級職稱
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小學作文專題 第二十四講《怎樣寫計劃》
小學作文專題 第二十三講《學寫演講稿》
小學作文專題 第六講《寫一種家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》
小學作文專題 第十六講《我和書的故事》
小學作文專題 第十五講《編寫童話》
小學作文專題 第十四講《生活中的啟示》
小學作文專題 第十三講《成長故事》
小學作文專題 第十二講《童年趣事》
小學作文專題 第二十二講《見字如面學習寫信》
小學作文專題 第二十一講《學習梗概》
小學作文專題 第二十講《學寫兒童詩》
小學作文專題 第十九講《寫寫未來的家鄉(xiāng)》
小學作文專題 第十八講《說說心里話》
小學作文專題 第十七講《讀后感》
小學作文專題 第十講《我敬佩的一個人》
小學作文專題 第九講《多角度寫一個人》
小學作文專題 第七講《家鄉(xiāng)風景美如畫》
小學作文專題 第八講《怎樣寫游記》
小學作文專題 第五講《調(diào)動多種感覺描寫一種場面》
小學作文專題 第三講《調(diào)動多種感覺描寫一種物品》
評論
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小朱學習優(yōu)
2021-03-14 11:46:42
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