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小學作文專題 第三講《調(diào)動多種感覺描寫一種物品》

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課堂提問

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孫老師

男,中教中級職稱

課堂生動有激情,善于引發(fā)學生的發(fā)散性思維,從而激發(fā)起學生的學習作文的興趣,能夠給學生自由的思考空間。

評論

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哇哦,支持同桌100

中國藍盔

2020-10-22 22:29:13

[河南省濮陽市] good

151****0216

2020-05-11 17:53:22

[浙江省溫州市] OK

tz777687

2020-03-31 16:21:05

[浙江省溫州市] OK

tz777687

2020-03-31 15:58:42

[浙江省溫州市] good

tz777687

2020-03-31 15:53:50

[河南省南陽市] ok

137****8357

2020-02-26 10:37:30

[江蘇省] 講的好

188****8613

2020-02-19 13:30:34

[重慶市] good!

186****1893

2020-02-18 15:16:12

[寧夏] sound great

tz175834

2020-01-06 10:12:33

非常好

讓她降落

2019-12-07 21:44:11

[江蘇省鹽城市] 好

嘖嘖

2019-07-17 21:00:28

[貴州省貴陽市] 非常好

tz311098

2019-06-26 19:02:27

非常好

tz599661

2019-06-04 13:57:11

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