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范老師
男,中教高級(jí)職稱(chēng)
市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師,有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。
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范老師
男,中教高級(jí)職稱(chēng)
市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師,有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.5 用計(jì)算器求方差
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.3 用計(jì)算器求平均數(shù)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.1 平均數(shù)(2)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.1 平均數(shù)(1)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-銷(xiāo)售旅游問(wèn)題
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.4 方差
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.2 中位數(shù)與眾數(shù)(2)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.2 中位數(shù)與眾數(shù)(1)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-平均增長(zhǎng)(降低)率
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-面積問(wèn)題
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》總復(fù)習(xí)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》2.5 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(2)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》2.5 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(1)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》2.4 圓周角(3)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》2.4 圓周角(2)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》2.4 圓周角(1)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱(chēng)圖形——圓》2.3 確定圓的條件
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《等可能條件下的概率》4.3 等可能條件下的概率(二)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《等可能條件下的概率》4.2 等可能條件下的概率(一)(3)
評(píng)論
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