課程內(nèi)容
《歌詞三首》
使至塞上
單車欲問邊,屬國過居延。
和征蓬漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。
黃鶴樓
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
歸園田居(其一)
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無違。
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張老師
女,中教中級職稱
課堂生動,掌控力強(qiáng),學(xué)生參與程度高,能激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的熱情。