【此視頻課程與人教版第12課的知識(shí)點(diǎn)相同，同樣適用于蘇教版第1課，敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?！?/p>

課程內(nèi)容：

《設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案》
細(xì)心看一看：
    1.左腳印和右腳印有什么關(guān)系？
    2.對(duì)稱(chēng)軸是？
    3.圖中的線(xiàn)段PP'與直線(xiàn)l是什么關(guān)系？
歸納：*由一個(gè)平面圖形可以得到它關(guān)于一條直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的圖形，這個(gè)圖形與原圖形的形狀、大小完全一樣。
      *新圖形上的每一點(diǎn)，都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)；
      *連接任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分。
    成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形中的任何一個(gè)可以看做由另一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)變換后得到。一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形可以看做以它的一部分為基礎(chǔ)，經(jīng)軸對(duì)稱(chēng)變換擴(kuò)展而成的。
探究1：已知對(duì)稱(chēng)軸l和一個(gè)點(diǎn)A，如何畫(huà)出點(diǎn)A關(guān)于l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'？
    作法：過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)l的垂線(xiàn)，在垂線(xiàn)上截取OA'=OA，垂足為點(diǎn)O，點(diǎn)A'就是點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。
探究2：如何畫(huà)線(xiàn)段AB關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段A'B'？
探究3：已知△ABC和直線(xiàn)l，作出與△ABC關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的圖形。
歸納：作已知圖形關(guān)于已知直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圖形的一半步驟：
    1.找點(diǎn)（確定圖形中的一些特殊點(diǎn)）；
    2.畫(huà)點(diǎn)（畫(huà)出特殊點(diǎn)關(guān)于已知直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)）
    3.連線(xiàn)（連接對(duì)稱(chēng)點(diǎn)）。
嘗試應(yīng)用：如圖給出了一個(gè)圖案的一半，其中的虛線(xiàn)是這個(gè)圖案的對(duì)稱(chēng)軸。整個(gè)圖案是個(gè)什么形狀？如何準(zhǔn)確地畫(huà)出它的另一半？
練習(xí)：1.如圖，把下列圖形補(bǔ)成關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的圖形。
例題：要在燃?xì)夤艿郎闲藿ㄒ粋€(gè)泵站，分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣，泵站修在管道的什么地方，可使所用的輸氣管線(xiàn)最短？
小結(jié)：軸對(duì)稱(chēng)變化的特征：
    1.由一個(gè)平面圖形可以得到它關(guān)于一條直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的圖形，這個(gè)圖形與原圖形的形狀、大小完全一樣；
    2.新圖形上的每一點(diǎn)，都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)；
    3.連接任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分。