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六年級語文上冊第13課《牛郎織女》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《牛郎織女》
  很久很久以前,有個孤兒跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,每天天不亮,就趕他上山放牛。他沒有名字,大家都叫他牛郎。
  牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牽著它到小溪上游,去喝最干凈的溪水。那頭老牛跟他很親密,常常用溫和的眼光看著他,有時候還伸出舌頭舔舔他的手呢。
  一天晚上,牛郎走進(jìn)牛棚,忽然聽到一聲“牛郎!”是誰叫他呢?回頭一看,微弱的星光下面,原來是老牛在講話。老牛說:“明天黃昏的時候,你翻過右邊那座山,山邊有一個湖,湖邊有一片樹林。在樹林里,你會遇到一位美麗的姑娘??蓜e錯過了這個機會呀!”
  第二天黃昏,牛郎翻過右邊那座山,來到湖邊的樹林里。忽然,遠(yuǎn)處傳來輕盈的歡笑聲,牛郎循著笑聲望去,只見湖邊有幾個姑娘正在嬉戲。過了一會,其中的一個離開伙伴,向樹林走來。這姑娘是誰呢?原來她是王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女,每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞。這天下午,王母娘娘多喝了幾杯美酒,在寶座上睡著了??椗捅娤膳姍C會難得,便一起飛到了人間。
  牛郎和織女在樹林里相識了。交談中,牛郎明白了織女的身份,織女也知道了牛郎的遭遇。織女見牛郎心眼兒好,又能吃苦,便決心留在人間,做牛郎的妻子。
  從此牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。兩個人辛勤勞動,日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間三個年頭過去了,他們有了一兒一女。
  一天,牛郎去喂牛,那頭衰老的牛又講話了,眼眶里滿是淚花。它說:“我不能幫你們下地干活了,咱們快分手了。我死了以后,你把我的皮剝下來留著,碰到緊急的事,你就披上我的皮……”老牛話沒說完就死了。
  再說天上,王母娘娘知道織女下嫁人間,氣得暴跳如雷,發(fā)誓要把織女抓回天庭,嚴(yán)厲懲罰。
  一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便帶領(lǐng)天兵天將闖進(jìn)牛郎家里,來抓織女。兩個孩子跑過來,死死的抓住媽媽的衣裳,王母娘娘狠狠一推,兩個孩子跌倒在地。王母娘娘拽著織女,一齊飛向天宮??椗贿厭暝?,一邊望著兩個孩子大聲喊:“快去找爸爸!”
  牛郎得知織女被王母娘娘抓走,心急如焚??墒窃趺瓷咸齑罹饶??忽然,他想起老牛臨死前說的話,便趕緊找出牛皮,披在身上,然后將一兒一女放在兩個竹筐里,挑起來就往外跑。一出屋門,他就飛了起來。他越飛越快,眼看就要追上織女了。王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃,霎時間,牛郎面前出現(xiàn)了一條天河。天河很寬,波濤洶涌,牛郎飛不過去了。
  從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,兩人只能隔河相望。日子久了,他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。
  每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,一群群喜鵲飛來,在天河上搭起一座“鵲橋”,讓牛郎織女在橋上相會。每逢這一天,喜鵲也確實少了許多,據(jù)說他們都到天河那兒搭橋去了。

識字
   舔  拽

課后練習(xí)
1、朗讀課文,復(fù)述課文。
2、用鋼筆描紅。
   嫂  棚  衰
   趁  掙  扎  洶
3、讀完這篇民間故事,你對故事中的各個人物一定有自己的認(rèn)識和評價,和同學(xué)交流交流。
4、我國有許多美麗動人的民間故事,選一個你熟悉的講給別人聽。

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高老師

女,小教特級職稱

優(yōu)秀教師。講課生動,互動性強,善于塑造游戲課堂,讓學(xué)生們在玩中掌握知識。

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