課程內(nèi)容
《信》
我學(xué)會(huì)了寫信,
用筆和紙,
用手和心。
我多么想寫啊,
寫許多許多的信——
替雛鳥(niǎo)給媽媽寫,
讓媽媽快回巢,
天色已近黃昏。
替花朵給蜜蜂寫,
請(qǐng)快來(lái)采蜜,
花兒已姹紫嫣紅。
替大海給小船寫,
快去航海吧,
海面上風(fēng)平浪靜。
替云給云寫,
愿變成綿綿春雨;
替樹(shù)給樹(shù)寫,
愿連成無(wú)邊的森林。
給自己,
我也要
寫一封封信,
讓自己的心,
和別人的心,
貼得緊緊、緊緊……
識(shí)字
巢 蜜 蜂 紫 綿
練習(xí)
你愿意給誰(shuí)寫信?為什么?
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張老師
男,小教中級(jí)職稱
具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在語(yǔ)文教學(xué)方面,有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。