首頁 > 人教版 > 高中 > 政治 > 必修4 > 正文

高中思想政治第四單元第11課《社會歷史的主體》(必修4)

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問

課程內(nèi)容

《社會歷史的主體》
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
    人是社會歷史的主體。社會歷史是由人的實踐活動構成的,每個人都在一定程度上參與了歷史的創(chuàng)造,但人們在歷史發(fā)展中所起作用的性質(zhì)和大小是不同的。唯物史觀從社會存在決定社會意識、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會發(fā)展的基本觀點出發(fā),強調(diào)社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。
    人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。廣大勞動群眾作為物質(zhì)產(chǎn)生的承擔者和社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者,創(chuàng)造了人們吃、穿、住、用、行等必需的生活資料。他們的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎。從事物資料生產(chǎn)、推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾,是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。
    人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉。人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件。人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富。
    人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。在階級社會中,生產(chǎn)關系的變革,社會制度的更迭,都是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的。人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關系,從而不斷推動社會歷史的進步和發(fā)展。
群眾觀點和群眾路線
    堅持立黨為公,執(zhí)政為民,權為民所用,情為民所系,利為民所謀,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點。中國共產(chǎn)黨的群眾觀點的基本內(nèi)容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習。
    群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本的領導方法和工作方法。中國共產(chǎn)黨的群眾路線的基本內(nèi)容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
    堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會主義革命勝利并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。

此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

曹老師

女,中教中級職稱

堂內(nèi)容豐富且突出重點,語言明了、有條理,很容易使學生明白。

高中思想政治第二單元第5課《意識的本質(zhì)》(必修4)

高中思想政治第二單元第4課《認識運動 把握規(guī)律》(必修4)

高中思想政治第二單元第4課《世界的物質(zhì)性》(必修4)

高中思想政治第一單元第3課《哲學史上的偉大變革》(必修4)

高中思想政治第一單元第3課《真正的哲學都是自己時代的精神上的精華》(必修4)

高中思想政治第一單元第2課《唯物主義和唯心主義》(必修4)

高中思想政治第一單元第2課《哲學的基本問題》(必修4)

高中思想政治第一單元第1課《關于世界觀的學說》(必修4)

高中思想政治第一單元第1課《生活處處有哲學》(必修4)

正在播放

高中思想政治第四單元第11課《社會歷史的主體》(必修4)

高中思想政治第三單元第10課《創(chuàng)新意識與社會進步》(必修4)

高中思想政治第三單元第9課《用對立統(tǒng)一的觀點看問題》(必修4)

高中思想政治第三單元第9課《矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力》(必修4)

高中思想政治第二單元第6課《在實踐中追求和發(fā)展真理》(必修4)

高中思想政治第二單元第6課《人的認識從何而來》(必修4)

高中思想政治第二單元第5課《意識的作用》(必修4)

高中思想政治第四單元第12課《價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)》(必修4)

高中思想政治第四單元第12課《實現(xiàn)人生的價值》(必修4)

評論

點此登錄 后即可暢所欲言

聯(lián)系我們 版權說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved