【此視頻課程與人教版第22課的知識點相同,同樣適用于華師大第23課,敬請放心學習?!?/strong>
課程內容
《一元二次方程的解法》
知識回顧:
1、整式方程中只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程。
2、一般地,任何一個關于x的一元二次方程都可以化成ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,我們稱之為一元二次方程的一般形式。
探究新知:
認識了一元二次方程,接下來我們就要探求一元二次方程的解。
方程解的定義是怎樣的呢?
能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就叫方程的解。
問題1:要組織一次排球邀請賽,參賽的每兩隊之間都要比賽一場,根據(jù)場地和時間等條件,賽程計劃安排7天,每天安排4場比賽,比賽組織者應邀請多少個隊參加比賽?
解:設邀請了x個隊參加比賽,根據(jù)題意得:
1/2x(x-1)=28
即:x2-x=56
當x=8時,x2-x=56,所以,x=8是x2-x=56的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根。
思考:
你能否說出下列方程的解?
(1)x2-36=0 (2)x2+36=0 (3)(x-6)2=0
練習:
1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
2、你能寫出方程x2-x=0的根嗎?(即:平方后是它本身的數(shù)是哪些?)
例題講解
例1:已知關于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一根是0,則a的值為( )。
A、1 B、-1 C、1或-1 D、0
例2:關于x的方程(m+2)2x2+3m2x+m2-4=0有一根為0,則2m2-4m+3的值為多少?
例3:已知m,n都是方程x2+2006x-2008=0的根,試求(m2+2006m-2007)(n2+2006n+2007)的值。
練習:
1、若a+b+c=0,則一元二次方程ax2+bx+c=0必有一解為_____。
2、若a-b+c=0,則一元二次方程ax2+bx+c=0必有一解為_____。
3、若4a+2b+c=0,則一元二次方程ax2+bx+c=0必有一解為_____。
4、根據(jù)下表的對應值,試判斷一元二次方程ax2+bx+c=0的一解的范圍是( )
A、3<x<3.23 B、3.23<x<3.24 C、3.24<x<3.25 D、3.25<x<3.26
1、認識了一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根。
2、會檢驗一個數(shù)是不是一個一元二次方程的根。
3、能根據(jù)一元二次方程的根的定義代入方程求出待定字母的取值。
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馬老師
女,中教高級職稱
從教30年,數(shù)學教研組長,市級骨干教師。曾在全國青年教師課堂教學大賽中獲獎,具有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗。