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四年級語文上冊第10課《幸福是什么》

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課堂提問

課程內容:

《幸福是什么》
    有三個小孩,都是牧羊的。他們彼此很要好,常常把羊群趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉,已經(jīng)不涌泉水了,泉口上堆滿了枯枝敗葉。
    有一次,一個牧童說:“來,咱們把這口老泉清理一下,再挖一口小井,好不好?”
    “好!”他的同伴快樂地喊到。
  第二天,他們帶著鋤頭和鐵鍬到樹林里去清理那口老泉。他們疏通泉眼,把堵在泉口的樹杈和爛在水里的樹葉挖開。清水從一層泡沫下面流出來,流到一個有沙底的小潭里。三個小孩看見泉水流出來,又快樂又興奮。又過了一天,他們從附近搬來一些寬大的石板,砌成一口小井。在井臺前面留了一個寬闊的出口,上面用最大的一塊石板蓋上,不讓塵土落進去。
  他們高興地坐在井旁邊的大石頭上,看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井,最后從那寬闊的出口流出來。
  這時候,從樹林里出來一位美麗的姑娘,金黃色的頭發(fā)一直垂到腳跟,頭上戴著一個白色的花環(huán)?!澳銈兒茫⒆觽?!”她說,“我可以喝你們井里的水嗎?”
    “你喝吧!”孩子們說,“我們就是為了讓人喝水才把井砌好的?!?BR>    姑娘彎下身來,就著井口,用手捧起一捧水,喝了三口。
  “我為你們三個的健康喝了三口?!彼⑿χf。
  停了一會兒,她又說:“你們做了一件好事,我感謝你們。我代表樹林和在樹林里居住的一切動物,代表樹林里生長的一切花草,感謝你們。祝你們幸福!再見!”
  孩子們互相看了看,他們又快樂又激動。一個孩子問那位不相識的姑娘:“你祝我們幸福。請你告訴我們,幸福是什么???”
  “你們應當自己去弄個明白。十年以后,讓咱們再在這個地方,在這口小井旁邊相見吧。假如到那時侯你們還不知道幸福是什么,我就告訴你們?!闭f完,姑娘突然不見了,正像她突然來到一樣。
  孩子們都詫異地互相看著。一個孩子說:“讓咱們分頭到自己愿意去的地方,弄明白幸福究竟是什么。我往東走?!?BR>  “我往西走?!绷硪粋€孩子說。
  “我留在村子里,”第三個孩子說,“也許我在這里就能弄明白幸福是什么?!?BR>  他們都照自己說的去做。過了十年,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清涼的泉水仍舊靜靜地流著。小井旁邊的樹苗已經(jīng)長成了枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,還看得清人走過的腳印,他們一定是到這里來喝水或者打水的。周圍的沙地上還有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。每他們感到自己只做了一件這么小的事,卻給別人帶來這么大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘??墒撬€沒有來。
  “你們知道這十年我做了些什么?”第一個青年說,“我們分手以后,我就到一個城市里去了,進了學校,學到了很多東西,現(xiàn)在是一個醫(yī)生。”
  “你弄明白幸福是什么了嗎?”另外兩個問他。
  “弄明白了,很簡單。我給病人治病。他們恢復了健康,多么幸福。我能幫助別人,因而也感到幸福?!?BR>  “我,”第二個青年說,“我走了很多地方,做過很多事。我在火車上、輪船上工作過,當過消防隊員,做過花匠,還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費,所以我是幸福的。”
  “那么你呢?”他們倆問留在村子里的同伴。
  “我耕地。地上長出麥子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動也沒有白費。我也感到幸福?!?BR>  這時候,又是突然之間,那位姑娘又出現(xiàn)了。她沒有變樣,還是金黃色的頭發(fā),頭上還是戴著白色的花環(huán)。她顯得那么謙虛、美麗、善良。
  “我很高興,你們都依照我的話又來和我見面了。”她說,“你們的話我全聽到了。你們三個都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情?!?BR>  “你是誰呀?”三個青年同聲問道。
    “我是智慧的女兒。”姑娘說完又不見了。

識字:
     鍬  詫  耕  麥

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張老師

女,小教高級職稱

榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”稱號,是全市教育系統(tǒng)“教學標兵”,“十佳班主任”。

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