2021年人教版四年級下冊語文 第27課 《海的女兒》
一、單選題
1.下列加粗詞語運用不正確的一項是( )。
A.他們手挽著手,走進了那華麗的帳篷。
B.平靜的海面上,船在溫柔地航行著。
C.浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光。
2.下列各句中,不含有心理描寫的一句是( )。
A.小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在破碎。
B.小人魚把紫金帳篷的簾子掀開。
C.小人魚迫切地想要看看她的美貌。
D.她笑著,舞著,但是死的念頭一直在她心中。
二、填空題
三、課內(nèi)閱讀
風兒在鼓著船帆。平靜的海面上,船在輕柔地航行著。
暮色漸漸降臨,彩燈亮起來了,水手們在甲板上跳起了歡快的舞蹈。小人魚不禁想起她第一次浮到海面上來的情景,想起她那時看到的同樣華麗和歡樂的場面。她于是跳起舞來,飛快地旋轉(zhuǎn)著,就像被追逐著的燕子那樣。大家都在為她喝彩,贊美她美妙的舞姿,她從來沒有跳得這么美麗。
小人魚知道,這是她能看到王子的最后一個夜晚---為了他,她離開了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音;為了他,每天忍受著沒有止境的苦痛,他卻一點兒也不知道。這是她和他在一起,呼吸同樣空氣的最后一個夜晚,這是她能看到深沉的海和布滿星星的天空的最后一個夜晚。一個沒有思想和夢境的永恒之夜,同時在等待著她。船上的歡歌樂舞一直持續(xù)到子夜之后,她笑著,舞著,但是死的念頭一直在她心中。王子吻著美麗的新娘,撫弄著她烏黑的頭發(fā)。他們手挽著手,走進那華麗的帳篷。
1.選文主要采用了 等描寫方式。
2.小人魚心里充滿了矛盾和痛苦,為什么還歡快的跳舞?
3.小人魚為了王子,都付出了什么?
4.結(jié)合課文,想一想為什么死的念頭一直在小人魚的心中?
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謝老師
女,小教特級職稱
市級重點小學語文教師,市優(yōu)秀教師、“教學標兵”,曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎。