課本內(nèi)容
《橋》
黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。
村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子,一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來(lái)。
東面、西面沒(méi)有路。只有北面有座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
木橋前,沒(méi)腿深的水里,站著他們的黨支部書(shū)記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳,望著老漢。
老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
有人喊了一聲:“黨員也是人?!?/span>
老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!?/span>
竟沒(méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。
水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!?/span>
老漢吼道:“少?gòu)U話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲颉?/span>
突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。
老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一個(gè)老太太,被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。
她來(lái)祭奠兩個(gè)人。
她丈夫和她兒子。
2021年人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 12.橋
一、單選題
二、填空題
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。?
páo xiào?? fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú
() () () () ()
2.給加粗字選擇正確的解釋。
擁:A.抱 B.圍著 C.擠著走 D.擁護(hù)
(1)一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。()
(2)木橋前站著的是全村人擁戴的老漢。()
(3)那兩個(gè)人緊緊擁抱在一起。()
(4)一群青年擁著一位老師傅走出來(lái)。()
三、主觀題
1.仿寫(xiě)擬人句。
例:水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
(1)死亡在洪水中逼近。________________________________________
(2)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上了。________________________________________
2.閱讀練習(xí)。
水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
(1)從“竄、舔”中我們能夠感受到________________________________這種感受還可以從文中的________________________________一句中體會(huì)出。
老漢突然沖上來(lái),從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”
老漢吼道:“少?gòu)U話,快走?!?nbsp;
(2)兩次寫(xiě)到老漢“吼道”聯(lián)系上下文體會(huì)老漢的心情。當(dāng)老漢看到一名黨員沒(méi)有站在隊(duì)伍的最后面時(shí),他會(huì)想:________________________________;當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí),他會(huì)想:________________________________________。
學(xué)習(xí)生字詞
肆(sì)放肆 揪(jiū)揪住
瞪(dèng)瞪眼 攙(chān)攙扶
祭奠(jì)(diàn) 獰(níng) 獰笑
哮(xiào)
咆哮 淌(tǎng) 流淌
多音字
折:zhē (折跟頭);zhé (折斷);shé (打折)
奔:bēn(狂奔而來(lái));bèn(奔上木橋)
沒(méi):méi(沒(méi)有);mò (淹沒(méi))
辨析
廢:指無(wú)用的或有害的失去效用的東西。 廢棄 廢品 廢墟
費(fèi):用掉一些有用的東西?!?nbsp; 浪費(fèi) 花費(fèi) 費(fèi)用
生字
咆 哮 嗓 啞 呻
揪 黨 淌
想一想:課文寫(xiě)了怎么樣一件事?嘗試用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
黎明,當(dāng)洪水襲來(lái)時(shí),老村支書(shū)記冒著生命危險(xiǎn),不存私念地指揮一百多號(hào)人有秩序地過(guò)橋,最后自己和兒子卻葬身洪水了。
喬老師
女,小教中級(jí)職稱
市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師,具有豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)中小學(xué)作文競(jìng)賽中,被評(píng)為優(yōu)秀教師。