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七年級(jí)語文下冊(cè)第16課《最苦與最樂》

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課堂提問

最苦與最樂

人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。

人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多分外希望),雖然失意不苦;老、病、死乃人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天,便有一天應(yīng)該的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過,要逃躲也沒處逃躲呀!

答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報(bào)答,得罪了人沒有賠禮,這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他;縱然不見他的面,睡里夢(mèng)里,都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因?yàn)橛X得對(duì)不住他呀!因?yàn)樽约簩?duì)他的責(zé)任,還沒有解除呀!不獨(dú)是對(duì)于一個(gè)人如此,就是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國家,乃至對(duì)于自己,都是如此。凡屬我受過他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任,那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在後頭,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到夜里頭便是過的苦痛日子;一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧困老死,可以達(dá)觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷,若有苦痛,當(dāng)然沒有比這個(gè)加重的了。

翻過來看,什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好:“如釋重負(fù)”;俗語亦說是:“心上一塊石頭落了地”。人到這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,直是不可以言語形容。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時(shí),海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責(zé)任,受良心責(zé)備,這些苦都是自己找來的。一翻過去,處處盡責(zé)任,便處處快樂;時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂。快樂之權(quán),操之在己??鬃铀哉f:“無入而不自得”,正是這種作用。

然則為什么孟子又說:“君子有終身之憂”呢?因?yàn)樵绞鞘ベt豪杰,他負(fù)的責(zé)任越是重大;而且他常要把這種種責(zé)任來攬?jiān)谏砩?,肩頭的擔(dān)子從沒有放下的時(shí)節(jié)。曾子還說哩:“任重而道遠(yuǎn)”,“死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”那仁人志士的憂民憂國,那諸圣諸佛的悲天憫人,雖說他是一輩子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂,所以他到底還是樂,不是苦呀!

有人說:“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了長成,責(zé)任自然壓在你的肩頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。


2021年人教版七年級(jí)語文下冊(cè) 第15課《最苦與最樂》

一、單選題。

1.下列句子中加粗成語使用有誤的一項(xiàng)是(    )
A.與其爭(zhēng)得頭破血流,不如各退一步海闊天空。
B.近日,我市曾一度達(dá)到四級(jí)重度污染,防霾治霾依舊任重道遠(yuǎn)
C.從堅(jiān)決不收到不好意思不收,再到心平氣和地收,自稱“不差錢”的局長收起錢來已經(jīng)輕車熟路了。
D.知道自己錄取后,他一掃陰霾,如釋重負(fù)地噓了口氣。

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【參考答案】:C

2.下列加粗字讀音有錯(cuò)誤的是(    )       
A. 尺zhǐ         候cì            鈍nú           衣服dǎn
B. 頭kē          脫jiù           憤mèn         病懨yānɡ
C. 麥jiē          媚chǎn       罵màn         出來cuān
D. 摸zā          冽lǐn           據(jù)jié            雄赳jiū

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【參考答案】:B

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(    )
A.我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。
B.臨近中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。
C.考場(chǎng)上沉著,鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。
D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生。

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【參考答案】:D

4.下面關(guān)于修辭判斷有誤的一項(xiàng)是(    )
A.世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問)
B.于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(比喻)
C.皮膚藏污納垢,缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻、夸張)
D.光明!光明!快給我光明!(反復(fù))

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【參考答案】:B

5.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
①有的書咋天看不懂,過些日子再看才懂得。
②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通。
③經(jīng)驗(yàn)證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了。
④因此,重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。
⑤也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實(shí)不大懂,后來有了一些實(shí)際知識(shí),才真正懂得它的意思。
A.①③②③④ 
B.③①⑤②④
C.④③②①⑤
D.③②①⑤④

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【參考答案】:D

6.下面對(duì)課文的理解不正確的一項(xiàng)是(    )
A.課文第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。”
B.課文第五段中引用了孟子和曾子的話,孟子的話引作論據(jù),曾子的話引作論點(diǎn)。
C.課文第五段中“但是他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂,所以他到底還是樂不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和諸圣諸佛。
D.本文以“最苦與最樂”為題,而不以“苦與樂”為題,是因?yàn)楸疚氖菑摹白羁唷焙汀白顦贰眱蓚€(gè)側(cè)面來談“人要盡責(zé)任”的道理,“苦與樂”與本文的主要內(nèi)容“盡責(zé)任”關(guān)系不大,所以,不以“苦與樂”為題。

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【參考答案】:B

二、填空題。

1.看拼音,寫詞語。

shī yì

dá guān

qì yuē

jiān dū

pái jiě

xún huán

xiè què

bēi tiān mǐn rén

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【參考答案】:失意、達(dá)觀、契約、監(jiān)督、排解、循環(huán)、卸卻、悲天憫人

2.辨字組詞。
賠()         墓()       監(jiān)(
倍()         幕()       堅(jiān)(
焙()         暮()       鑒(

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【參考答案】:賠禮、墳?zāi)埂⒈O(jiān)督、加倍、開幕、堅(jiān)持、烘焙、暮色、明鑒

3.《最苦與最樂》選自,作者是近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者,學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)。文章開頭連用四個(gè)________句,作者這樣寫的作用是。

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【參考答案】:《〈飲冰室合集〉集外文》、梁啟超、飲冰室主人、設(shè)問、引發(fā)讀者的思考,同時(shí)也引出自己的觀點(diǎn)——背著未了的責(zé)任最苦

4.古詩積累。
(1)深林人不知, 。(王維《竹里館》)  
(2) ,何人不起故園情。(李白《春夜洛陽聞笛》)
(3)馬上相逢無紙筆, 。(岑參《逢入京使》)
(4)萬里赴戎機(jī), 。(《木蘭詩》)

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【參考答案】:(1)明月來相照;
(2)此夜曲中聞?wù)哿?
(3)憑君傳語報(bào)平安;
(4)關(guān)山度若飛
;

5.將下列成語補(bǔ)充完整,并解釋其意義。
(1)如()重負(fù):
(2)任重()遠(yuǎn): 
(3)悲天()人: 
(4)心安()得: 

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【參考答案】:(1)釋、形容心情緊張后的輕松愉快;
(2)道、比喻責(zé)任重大;
(3)憫、表示對(duì)社會(huì)的混亂腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平;
(4)理、自認(rèn)為做的事情合乎道理,心里很坦然
;

三、小練筆。

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【參考答案】:略。

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張老師

男,中教高級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)初中語文教師,高級(jí)教師職稱,市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”。

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評(píng)論

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[四川省德陽市] 老師講得很詳細(xì), 一聽就懂。對(duì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都很有用。

書山有路

2021-02-09 16:19:42

[遼寧省] 老師講的很細(xì)致

李相茹

2021-01-25 10:43:25

[湖北省武漢市] 好

最強(qiáng)大腦

2020-07-29 10:31:59

[重慶市] 還可以,聽得懂

tz981898

2020-04-18 10:59:13

[河南省濮陽市] 非常好

135****3227

2020-04-13 09:25:56

[寧夏] 整體很不錯(cuò)

以安寄流年

2020-04-08 13:19:03

[重慶市] Good

159****4943

2020-03-30 08:49:28

Good

186****1562

2020-03-19 21:43:54

[河南省濮陽市] good

159****0845

2020-03-18 08:48:53

[浙江省杭州市] very good

159****1421

2020-03-09 08:07:09

[湖北省荊州市] good

132****0056

2020-03-08 15:44:02

[河南省商丘市] 可以吧

138****7172

2020-03-06 10:46:25

[江蘇省] good

152****5059

2020-02-27 15:03:06

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2020-02-27 15:02:46

[江蘇省] good

152****5059

2020-02-27 14:58:19

[新疆烏魯木齊市] good good

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2020-02-20 23:32:13

[廣東省惠州市] good

2019-05-12 15:20:16

[浙江省湖州市] good

西柚

2019-05-03 18:43:37

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2019-04-30 19:43:15

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2019-04-28 16:57:24

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