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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課《范進(jìn)中舉》(第二課時(shí))

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課堂提問(wèn)

2021年人教版 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課《范進(jìn)中舉》

一、單選題

1.選出下列詞語(yǔ)中加粗字的讀音完全正確的一項(xiàng)(    )
A. 污(diàn)   膽(qiè)    蔽(yīn)      風(fēng)雪途(zài)
B. 錮(jìn)      熱(zhì)    商(zhuó)   周道如(dǐ)
C. 伎(liǎ)     花圃  (pǔ)    (zhàn)橋   人聽(tīng)聞(hài)
D. 腦(suǐ)     羈(bàn)     奔(sāng)   氣沖牛(dǒu)

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【參考答案】:A

2.讀課文《范進(jìn)中舉》,“范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把,兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事?!痹摼溥\(yùn)用的表現(xiàn)手法是(    )
A.對(duì)比強(qiáng)調(diào)
B.描寫(xiě)烘托
C.諷刺夸張
D.借物抒情

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【參考答案】:C

3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(    )
A. 有關(guān)部門(mén)最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問(wèn)題。
B. 近段時(shí)間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
C. 能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。
D.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。

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【參考答案】:C

4.下面對(duì)《范進(jìn)中舉》一文的主題理解有誤的一項(xiàng)是(    )
A.通過(guò)胡屠戶(hù)、張鄉(xiāng)紳、眾鄰人的言行,嘲諷了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。
B.揭示了封建等級(jí)制度、官僚特權(quán)對(duì)范進(jìn)及各色人等心靈的毒害。
C.批判了范進(jìn)大半生窮困潦倒,卻熱衷于通過(guò)科舉獲取功名利祿,不肯憑雙手勞動(dòng)的剝削思想。
D.反映了某類(lèi)封建知識(shí)分子的生活及精神狀態(tài),批判了科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。

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【參考答案】:C

5.選出下列字形辨析全對(duì)的一組(    )
A.闔家  磕頭  瞌睡  磕風(fēng)
B.避諱  簇?fù)? 商酌  作楫
C.僥幸  軒敞  中厚  倒運(yùn)
D.尖酸  醉醺醺  粹在臉上

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【參考答案】:A

二、填空題

1.公輸盤(pán)(bān),魯國(guó)人,能造奇巧的器械。是姓,是名,民間稱(chēng)他

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【參考答案】:公、輸盤(pán)、魯班

2.給下列加粗字注音。
宿()      公()      醉()
王()      緊()      帶()

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【參考答案】:xiù、zhāi、xūn、yán、zuàn、qiè

三、按要求做題

1.范進(jìn)是怎樣的一個(gè)人?說(shuō)出根據(jù)。
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【參考答案】:主要是兩點(diǎn)∶①熱衷功名利祿,夢(mèng)寐以求躋身于統(tǒng)治階級(jí)行列。所以家中斷糧,仍要去參加鄉(xiāng)試;一旦中舉便樂(lè)極發(fā)瘋。②虛偽。張鄉(xiāng)紳送銀子,范進(jìn)“再三推辭”“才把銀子收下”??蓮堗l(xiāng)紳剛走,“范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開(kāi)看”可見(jiàn)推辭是假意。

2.課文寫(xiě)范進(jìn)的喜極而瘋說(shuō)明了什么?
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【參考答案】:在封建社會(huì),讀書(shū)人一旦中舉,就意味著平步青云。范進(jìn)未中舉前窮困潦倒,受盡屈辱。中舉后,既能吐盡幾十年的苦水悶氣,又將身價(jià)百倍,富貴榮華。因此,功名是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的,一旦到手,竟喜極而瘋。文章著重刻畫(huà)范進(jìn)癲狂的丑態(tài),揭露了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。

3.范進(jìn)為什么會(huì)發(fā)瘋?
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【參考答案】:(1)社會(huì)原因︰八股取士的科舉制度,是封建統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)禁錮人們思想,選拔馴順的爪牙,借以鞏固封建統(tǒng)治的重要工具。(2)個(gè)人原因︰范進(jìn)20歲開(kāi)始應(yīng)試,前后考過(guò)二十多次,直到54歲才中了舉人。幾十年的癡情的追求,一旦功名到手驚喜得發(fā)了瘋,這是有其必然性的。(從病理學(xué)分析∶范進(jìn)多年屢試不第,中了秀才后又中舉人,連自己也不敢相信,所以神經(jīng)受不了刺激,便發(fā)瘋了。這種發(fā)瘋是一種心理變態(tài)的表現(xiàn)。)

4.通過(guò)范進(jìn)這個(gè)藝術(shù)形象,我們可以看出這篇作品的主旨是什么?
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【參考答案】:批判科舉制度對(duì)整個(gè)社會(huì)尤其是對(duì)知識(shí)分子的毒害。

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韓老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)語(yǔ)文教師,教學(xué)標(biāo)兵,多次在省市級(jí)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。

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評(píng)論

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[新疆烏魯木齊市] 講的十分好,有趣?。?!

180****8888

2020-08-14 12:14:50

講的十分好,有趣?。?!

135****3993

2019-11-18 18:29:33

[江蘇省] 講的十分好,有趣?。。?/p>

逗你玩

2019-08-15 21:00:29

[廣東省廣州市] 講的十分好,有趣?。?!

134****2641

2018-11-11 11:03:53

[湖北省黃岡市] 講的十分好,有趣?。?!

187****2951

2018-11-07 23:55:49

[浙江省金華市] 很好,講的十分有趣!?。?/p>

蔚藍(lán)天空

2018-11-01 21:58:19

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