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    六年級數(shù)學下冊第4章《比例》正比例和反比例--反比例

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    課堂提問

    2021年人教版六年級下冊數(shù)學4.5 《比例》正比例和反比例--反比例

    一、填空題

    1.食堂所用大米的總質量和所用天數(shù)的關系如下表:

    所用天數(shù)

    1

    2

    3

    4

    5

    所用大米的總質量/千克

    100

    200

    300

    400

    500

    在此表中,相關聯(lián)的量是,隨著的變化,是一定的。因此所用大米的總質量和所用天數(shù)成關系。

    2.
    3x?4y=5,x和y成比例。

    3.如表,如果x和y成正比例,空格里的數(shù)是,如果x和y成反比例,空格里的數(shù)是

    x

    6

    15

    y

    10

    4.甲數(shù)與乙數(shù)互為倒數(shù),甲數(shù)和乙數(shù)成比例關系。

    5.A×B=C,當B一定時,成正比例關系;當C一定時,成反比例關系。

    二、判斷題

    1.平行四邊形的面積一定,它的底和高成反比例關系。(    )

    2.圓的周長一定,圓周率與圓的直徑成反比例關系。(    )

    3.一本書,讀完的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)成反比例關系。(    )

    4.火車從甲地到乙地,行駛的平均速度和時間成反比例關系。(    )

    5.王老師用500元買筆,買的支數(shù)和筆的單價成反比例。(    )

    三、按要求做題

    1.觀察圖象,并回答下面的問題。


    (1)速度與時間是否成比例,如果成比例,那么成(    )比例。
    (2)當速度為90km/h時,所用的時間是多少?

    2.下面是小明家去年上半年每月用電量情況。

    月份

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    用電量/千瓦時

    120

    130

    110

    120

    130

    150

    電費/元

    60

    65

    55

    60

    65

    75

    (1)分別寫出各月電費與用電量的比,比較比值的大小。 
    (2)說明這個比值所表示的意義。 
    (3)電費與相應的用電量成正比例關系?為什么?

    3.食品加工廠準備把一批新釀的醋裝瓶運往商店。

    每瓶容量/mL

    250

    500

    750

    1500

    所裝瓶數(shù)/瓶

    1200

    600

    400

    200

     所裝瓶數(shù)與每瓶容量是否成反比例關系?為什么?

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    評論36

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    [新疆喀什地區(qū)] 還好

    陽陽

    2021-02-23 13:31:07

    [新疆喀什地區(qū)] 還好 還好 還好

    陽陽

    2021-02-23 13:31:03

    [四川省] 還好

    158****7740

    2020-08-06 18:58:19

    [四川省] 還好

    139****6282

    2020-05-14 06:39:29

    good

    努力學習

    2020-05-06 17:01:10

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