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八年級歷史上冊第24課《人民解放戰(zhàn)爭的勝利》

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課堂提問

2021年人教版 八年級歷史上冊第24課《人民解放戰(zhàn)爭的勝利》

一、單選題

1.“依靠貧雇農(nóng),團(tuán)結(jié)中農(nóng),有步驟地、有分別地消滅封建性剝削的土地制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”的土地改革總路線制定于(    )
A.北伐戰(zhàn)爭時期
B.抗日戰(zhàn)爭時期
C.解放戰(zhàn)爭時期
D.朝鮮戰(zhàn)爭時期

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【參考答案】:C

2.下圖是1949年1月31日解放軍與北平國民黨守軍換崗的情景,這一事件意味著(    )

A.國共和談的恢復(fù)
B.解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻
C.平津戰(zhàn)役勝利
D. 國民黨在大陸的統(tǒng)治結(jié)束

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【參考答案】:C

3.
1949年4月,中國人民解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役。這一戰(zhàn)役的戰(zhàn)果是(    )
A.開辟了大別山革命根據(jù)地
B.拉開了戰(zhàn)略大決戰(zhàn)的序幕
C.結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治
D.基本上消滅了國民黨軍隊的主力

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【參考答案】:C

4.下圖為淮海戰(zhàn)役中“人民群眾積極支前”的場景,這體現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭勝利的重要原因是(    )

A.解放軍的英勇作戰(zhàn)
B.共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)
C.人民的積極支持
D.解放軍武器先進(jìn)

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【參考答案】:C

5.
1950 年,梁思成說:“沒有他,人民現(xiàn)在不可能再看到故宮、頤和園,炮火會將古城北京的一切都變成瓦礫。”文中的“他”指的是(    )
A.毛澤東
B.蔣介石
C.朱德
D.傅作義

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【參考答案】:D

6.與下圖所示戰(zhàn)役形勢相符合的歌詞或口號是(    )

A.打倒列強(qiáng),除軍閥
B.把我們的血肉筑成我們新的長城
C. 打過長江去,解放全中國
D.大刀向鬼子們的頭上砍去

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【參考答案】:C

7.解放區(qū)的的土地改革依據(jù)的文件是(    )
A.《中華人民共和國土地改革法》
B.《中國土地法大綱》
C.《解放區(qū)土改法》
D.《中國土地革命法》

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【參考答案】:B

8.下列屬于1947年底東北解放區(qū)土地改革政策的是(    )
A﹒有田同耕,有飯同食,無處不均勻,無人不飽暖
B.平均地權(quán)
C.實(shí)行減租減息
D.沒收地主土地,廢除封建剝削土地制度,按農(nóng)村人口平均分配土地

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【參考答案】:D

9.下列戰(zhàn)役中,使整個華北地區(qū)全境解放的戰(zhàn)役是(    )
A.遼沈戰(zhàn)役
B.平津戰(zhàn)役
C.淮海戰(zhàn)役
D.渡江戰(zhàn)役

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【參考答案】:B

10.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭中最激動人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役勝利的最重要的意義在于(    )
A﹒粉碎了國民黨軍隊的全面進(jìn)攻
B.粉碎了國民黨軍隊的重點(diǎn)進(jìn)攻
C.基本上消滅了國民黨軍隊的主力
D.標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束

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【參考答案】:C

二、材料分析題

鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

——毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》
(1)詩中的“鐘山”指的是哪里?這首詩所反映的是什么歷史事件?
(2)結(jié)合所學(xué)知識,說說“天翻地覆”的原因有哪些。

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【參考答案】:(1)南京。人民解放軍橫渡長江,占領(lǐng)南京。
(2)人民群眾的大力支持;中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);解放軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)等。

一、解放區(qū)的土地改革

     1.政策:將抗戰(zhàn)時期的減租減息改為實(shí)行耕者有其田的土地政策。

     2.措施:頒布《中國土地法大綱》 制定土地改革總路線

     3.結(jié)果:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各個解放區(qū)先后開展了土地改革運(yùn)動,經(jīng)過艱苦的工作和斗爭,歷時一年多的土改革命順利完成,廣大農(nóng)民分得了土地、房屋、糧食和衣物。

     4.影響: 解放區(qū)的土地改革,使農(nóng)村的階級關(guān)系和土地占有狀況發(fā)生了根本性變化,激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。翻身農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。

二、三大戰(zhàn)役和南京解放

    1、挺進(jìn)大別山

    作用:大別山地處武漢和南京正中間,控制住大別山就意味著西可取武漢;東可取南京,可謂整個長江中下游地區(qū)唾手可得。

    2、三大戰(zhàn)役

    ①決戰(zhàn)的條件:國民黨的力量嚴(yán)重削弱,共產(chǎn)黨的力量顯著增強(qiáng),決戰(zhàn)時機(jī)來到。

    ②三大戰(zhàn)役

    三大戰(zhàn)役(1948.9—1949.1)

    三大戰(zhàn)役發(fā)動的先后順序是遼沈、淮海和平津戰(zhàn)役。從位置上看,從北往南依次是遼沈、平津和淮海戰(zhàn)役。

    ③三大戰(zhàn)役勝利的意義

    三大戰(zhàn)役共殲滅和改編國民黨軍隊150多萬人,國民黨軍隊的主力軍基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。

    ④三大戰(zhàn)役勝利的原因

    政治:建立民主政權(quán)

    經(jīng)濟(jì):實(shí)行土地改革

    軍事:毛澤東等人高超的指揮藝術(shù)

    社會:人民群眾的大力支持

共產(chǎn)黨召開七屆二中全會

    時間:1949年3.5—13

    地點(diǎn):河北西柏坡

    主要內(nèi)容:黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市!毛澤東告誡全黨“奪取全國的勝利,這只是萬里長征走完了第一步”

    3、渡江戰(zhàn)役

    1949年4月,人民解放軍百萬雄師兵分三路,橫渡長江,占領(lǐng)南京,結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。國民黨殘余勢力退往臺灣。

    

張老師

女,中教高級職稱

歷史教研組長,年級主任,中學(xué)高級教師。 有很高的教研、教育、教學(xué)能力。

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