2021年人教版道德與法治七年級上冊 第二課第一框《學習伴成長》
一、選擇題
1.初中畢業(yè)后,小林沒有考上高中,于是他決定到該市的一所技校繼續(xù)學習。小林到技校學習的一個重要原因是( )
A.掌握一技之長
B.光宗耀祖
C.升官發(fā)財
D.成為國家的領(lǐng)導人
2.老人楊某只有小學文化,但多年來她堅持讀老年大學,創(chuàng)作了700多首詩歌,其中300多首在全國各類雜志發(fā)表。這給我們的啟示是( )
①任何時候都要發(fā)揚艱苦奮斗的精神②學習是人們生活的重要內(nèi)容③不斷學習、不斷進步,應是我們一生的追求④等我們老了再學習也不晚
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3.許多老科學家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時,都非常懷念自己的中學時光,認為正是自己在中學階段養(yǎng)成的認真學習的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學習的習慣,為自己后來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是( )
A.所有的科學家和藝術(shù)家都讀過初中
B.只要努力學習,就一定能成為科學家或藝術(shù)家
C.把握好中學的學習生活,將使我們終身受益
D.每個中學生都希望成為科學家或藝術(shù)家
4.埃里克·霍弗說“在劇變時代,善于學習的人將繼承未來。有學問的人將會發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M行了準備的世界已經(jīng)不存在了?!边@段話啟示我們( )
A.人們不需要為未來準備
B.未來社會是不可知的,人們根本無法把握
C.未來的文盲都是不懂電子計算機的人
D.學會學習是一個人生存和發(fā)展的基本要求
5.國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利。這說明( )
A.學習是我們享有的權(quán)利和機會
B.學習是法律規(guī)定的任務
C.學習是失學者的一種快樂
D.學習是個人自愿的事,不應該強迫
二、按要求做題
1.已是90多歲的吳天雄是中華文化大學堂里年齡最大的學員。1980年退休后,他因?qū)Ψ涠局尾‘a(chǎn)生興趣而經(jīng)常到中國科學技術(shù)大學的課堂學習蜂毒知識。為了更好地研究蜂毒理論,80歲時,吳天雄進入合肥市第28中學初中部學習生物、化學等基礎(chǔ)知識。90歲時,早已把“學習”當作習慣的他重回中國科學技術(shù)大學的課堂,每周三上午學習中華文化的相關(guān)課程?,F(xiàn)在“學習”已成為他骨子里的事,吳天雄說“我要將學習這件事進行到底?!?/span>
(1)吳天雄老人身上體現(xiàn)了一種怎樣的理念?
(2)吳天雄老人學習的經(jīng)歷給我們什么啟示?
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陳老師
女,中教特級職稱
從教20余年,市骨干優(yōu)秀教師,多次榮獲校優(yōu)秀教師榮譽稱號,堅持以學生為主體,教師為主導,教學為主線。