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    六年級數(shù)學(xué)下冊《總復(fù)習(xí)》探索規(guī)律

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    課堂提問

    課程內(nèi)容
    六年級數(shù)學(xué)下冊《總復(fù)習(xí)》探索規(guī)律

    回顧與交流
    1.將乘法表填寫完整,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?與同伴交流。

    2.找一找生活中存在的數(shù)學(xué)規(guī)律,并與同伴分享。
    硬筆書法練習(xí)時,寫“愛學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)——”依次寫下去,第24個應(yīng)是什么字?第152個字是什么字?
    24÷3=8  第24個字是“習(xí)”
    152÷3=50......2 第152個字是“學(xué)”

    3+2+2+2=9(根)
    3×4-3=9(根)
    3×(4-1)×2=9(根)
    3+(32-1)×2=65(根)
    1.找規(guī)律,填一填。

    2.六(2)班同學(xué)按下面的規(guī)律為教室掛上氣球。

    第20個氣球是什么顏色?第27個呢?
    20÷5=4      27÷5=5......2
    第20個是黃色 第27個是黃色
    3.按下圖方式擺放桌子和椅子。

    (1)一張桌子可坐6人,2張桌子可坐10人。
    (2)按照上圖方式繼續(xù)擺桌子,完成下表。
    桌子張數(shù)/張  1  2     3      4      5     ...   n
    可坐人數(shù)/人  6  6+4  6+2×4 6+3×4 6+4×4 ... 6+(n-1)×4
    4.一些小球按下面的方式堆放。

    你知道第5堆有多少個小球嗎?第8堆呢?
    1+2+3+4+5=15(個)
    1+2+3+4+5+6+7+8=36(個)
    第n堆呢?
    1+2+3+......+n
    5.下面是某月的日歷。
    星期日   星期一  星期二  星期三  星期四   星期五   星期六
                       1       2       3         4       5
     6          7      8       9      10        11      12
    13         14     15      16      17        18      19
    20         21     22      23      24        25      26
    27         28     29      30      31
    (1)藍色方框中的9個數(shù)之和與該方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系?
    2+3+4+9+10+11+16+17+18=90  90÷10=9 中間數(shù)是9個數(shù)的平均數(shù)
    (2)這個關(guān)系對其他這樣的方框成立嗎?再找2組試一試。
    14+15+16+21+22+23+28+29+30=198  198÷22=9  中間數(shù)是9個數(shù)的平均數(shù)。
    1+2+3+8+9+10+15+16+17=81        81÷9=9    中間數(shù)是9個數(shù)的平均數(shù)。
    (3)用含有字母的式子表示這個關(guān)系。
    若中間一個為m,則其余8個數(shù)m-8 m-1 m+6  m-7 m m+7 m-6 m+1 m+8

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