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高中思想政治復(fù)習(xí)課專(zhuān)題二《唯物論與認(rèn)識(shí)論》(必修4)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容
《唯物論與認(rèn)識(shí)論》

考點(diǎn)一 辯證唯物論
1、物質(zhì)概念
(1)自然界的物質(zhì)性;
(2)人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性;
(3)世界的真正同一性在于物質(zhì)性
物質(zhì)是不依賴(lài)于人的意識(shí),并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性。
因此,世界是物質(zhì)的世界,世界的真正同一性就在于它的物質(zhì)性。
【特別提醒】物質(zhì)與物質(zhì)具有形態(tài)具有區(qū)別,又有聯(lián)系
2、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
(1)物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式
(2)運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者
離開(kāi)物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)和離開(kāi)運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)都是錯(cuò)誤的。
既要反對(duì)離開(kāi)物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)的唯心主義觀點(diǎn),又要反對(duì)離開(kāi)運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)的形而上學(xué)觀點(diǎn)。
【特別提醒】物質(zhì)的根本屬性和唯一特性的區(qū)別
3、運(yùn)動(dòng)與靜止
(1)區(qū)別:①運(yùn)動(dòng)的含義:哲學(xué)上所講的運(yùn)動(dòng)是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過(guò)程。靜止是一種不顯著的運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)
②運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的,永恒的;靜止是相對(duì)的,有條件的、暫時(shí)的。
(2)聯(lián)系:動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。只承認(rèn)靜止而否認(rèn)運(yùn)動(dòng)是形而上學(xué)的不變論,只承認(rèn)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而否認(rèn)相對(duì)靜止則導(dǎo)致相對(duì)主義和詭辯論
【特別提醒】此考點(diǎn)考查時(shí)主要以名言警句或科學(xué)材料為背景。
4、規(guī)律的客觀性和普遍性
(1)規(guī)律的含義:規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系
(2)規(guī)律的客觀性:規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它既不能被創(chuàng)造,被改造,也不能被消滅。
(3)規(guī)律的普遍性:規(guī)律是普遍的。自然界、認(rèn)了社會(huì)和人的思維,在其運(yùn)動(dòng),變化和發(fā)展的過(guò)程中,都遵循其固有的規(guī)律
5、意識(shí)的能動(dòng)性
(1)意識(shí)的能動(dòng)性的特點(diǎn):意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性,主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。
(2)意識(shí)能動(dòng)性的兩個(gè)表現(xiàn):
人能都能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。人的意識(shí)不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,而沒(méi)有不可以認(rèn)識(shí)之物。
人能夠能動(dòng)地改造世界。正確的意識(shí),能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事物的發(fā)展;錯(cuò)誤的意識(shí),則會(huì)把人的活動(dòng)引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奮進(jìn),萎靡的精神,則會(huì)使人悲觀,消沉,喪失斗志。
【特備提示】主義區(qū)別意識(shí)的能動(dòng)性與主觀能動(dòng)性、意識(shí)的反作用的關(guān)系。
6、物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系
(1)原理:辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用
(2)方法論:一切從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀;重視意識(shí)的作用
【溫馨提示】用該原理答主觀題時(shí),要注意兩個(gè)方面。
7、規(guī)律的客觀性和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系
(1)原理:尊重客觀規(guī)律離不開(kāi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)和前提。
(2)方法論:既要尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是;又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。
【溫馨提示】這一原理與物質(zhì)和我意識(shí)的關(guān)系原理具有內(nèi)在的一致性。只是對(duì)應(yīng)點(diǎn)不同。
考點(diǎn)2 辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論
1、實(shí)踐的含義和特點(diǎn)
(1)實(shí)踐的含義:是人們改造……的一切物質(zhì)性活動(dòng)(主義區(qū)別純主觀的認(rèn)識(shí)活動(dòng))
(2)實(shí)踐和特點(diǎn):①實(shí)踐具有……
②實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性。
③實(shí)踐具有……
【特別提示】實(shí)踐的特點(diǎn)是選擇命題中??嫉囊粋€(gè)點(diǎn),主義區(qū)別三者的關(guān)系。
2、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系
(1)原理內(nèi)容:①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)(實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的……、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的……、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的……、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的……
②認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用、真理能對(duì)人們的實(shí)踐活動(dòng)具有巨大的推動(dòng)作用;錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)則會(huì)把人們的實(shí)踐活動(dòng)引向歧途。
(2)方法論:要求我們首先要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),積極投身實(shí)踐;又要重視認(rèn)識(shí)的反作用,特別是科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的巨大指導(dǎo)作用
3、真理
(1)屬性:客觀性(真理面前人人平等)
具體性、條件性:真理的相對(duì)性(局限性)(真理和謬誤相伴)
(2)方法論:真理是客觀的,要求我們堅(jiān)持真理;真理是具體的相對(duì)的,我們要隨著歷史條件的變化而豐富,發(fā)展和完善真理
【溫馨提示】真理的屬性是高考命題的一個(gè)熱點(diǎn),尤其四選擇題,常以科學(xué)發(fā)展的材料為背景,解答時(shí)要牢牢把握真理的屬性及與實(shí)踐的關(guān)系即可。
4、認(rèn)識(shí)過(guò)程
(1)基本特點(diǎn):①反復(fù)性,人類(lèi)追求真理的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制,從認(rèn)識(shí)的主體客體來(lái)看,人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。
②無(wú)限性。認(rèn)識(shí)的對(duì)象四無(wú)限的變化著的物質(zhì)世界。作為認(rèn)識(shí)的主體的人類(lèi)史上世代延續(xù)的、作為認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的。因此人類(lèi)認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。
③認(rèn)識(shí)具有上升性。從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán),是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋形式的上升,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命
(2)方法論:與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
練兵平臺(tái)
1、在地震的短期預(yù)報(bào)仍然是一個(gè)世界性難題的情況下,地震的預(yù)防比預(yù)報(bào)更顯重要。許多多家選擇了加強(qiáng)建筑設(shè)防這一防震減災(zāi)的現(xiàn)實(shí)路徑。這一做法體現(xiàn)的哲理是(D)
A、轉(zhuǎn)變思維能夠改變自然規(guī)律發(fā)生作用的形式
B、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度就能改變規(guī)律
C、防震減災(zāi)措施是對(duì)自然界無(wú)規(guī)律運(yùn)動(dòng)的把握
D、認(rèn)識(shí)和改造世界需要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性
2、高昂的精神,可以催人奮進(jìn),萎靡的精神,則會(huì)使人悲觀消沉。這說(shuō)明(C)
A、意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性
B、意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性
C、意識(shí)對(duì)于人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用
D、意識(shí)對(duì)于改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
3、歷史學(xué)家通常認(rèn)為,在審視復(fù)雜歷史問(wèn)題時(shí)不能輕率地下結(jié)論。這一觀點(diǎn)的合理性在于
①不同的認(rèn)識(shí)主體對(duì)復(fù)雜歷史問(wèn)題的認(rèn)識(shí)總是不同的:D
②真理不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,而是在發(fā)展中不但超越自身
③復(fù)雜歷史問(wèn)題本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)必然需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程
④人們對(duì)復(fù)雜歷史問(wèn)題的認(rèn)識(shí)受到所處社會(huì)實(shí)踐水平的限制
A、①②   B、②③   C、②④   D、③④  
4、從“發(fā)展才是硬道理”到“科學(xué)發(fā)展觀”的提出;從“國(guó)富”到“民富”的轉(zhuǎn)變。黨對(duì)發(fā)展觀。公平觀的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新的高度。這表明(D)
A、真理最基本的屬性是客觀性
B、真理都是客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一
C、人們對(duì)統(tǒng)一確定對(duì)象的認(rèn)識(shí),真理不只一個(gè)
D、追求真理是一個(gè)過(guò)程

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張老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

長(zhǎng)期從事高中政治教學(xué),在歷屆高考中均取得較好成績(jī)。

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