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高中語文《蘇幕遮》(選修)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《蘇幕遮》
    燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。    故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。

探究·討論
一、背誦這首詞。
誦讀提示:《蘇幕遮》雙調(diào)62字,押仄韻到底。注意“否”“浦”兩字古今音有別,在當(dāng)時與此詞前面的韻字同屬上聲“語”韻。
二、這首詞上片寫景,下片抒情,段落極其分明,但是情景之間關(guān)聯(lián)密切。想想二者有什么關(guān)系,聯(lián)系兩片之間感情紐帶的是哪個意象。
三、王國維認(rèn)為這首詞中“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”兩句,“真能得荷之神理者”(《人間詞話》),你如何理解王國維的這個評價?

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一、后人對周邦彥詞風(fēng)的評價。
1、強煥曰:美成詞,撫寫物態(tài),曲盡其妙。自題所居曰“顧曲堂”。(沈雄《古今詞話·詞評》上卷)
2、(《蘇幕遮》)上闋,若有意,若無意,使人目眩。(周濟《宋四家詞選》)
二、選錄宋代詠荷詞二首
                          甘草子
                           柳永
    秋暮。亂灑衰荷,顆顆真珠雨。雨過月華生,冷徹鴛鴦浦。
    池上憑闌愁無侶。奈此個、單棲情緒。卻傍金籠共鸚鵡,念粉郎言語。
                                                     (《樂章集》卷上)
                    系裙腰
                     張先
    惜霜蟾照夜云天。朦朧影、畫勾闌。人情縱似長情月,算一年年。又能得、幾番圓。
    欲寄西江題葉字,流不到、五亭前。東池始有荷新綠,尚小如錢。問何日藕,幾時蓮。
                                                      (《張子野詞》)

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袁老師

女,中教高級職稱

優(yōu)秀教師,多次被評為市教育局“教學(xué)標(biāo)兵”,榮獲市“先進教育工作者”稱號。

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